Перспективно - тематическое планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе.
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

сентябрь

тема

программное содержание

литература

I неделя 

II неделя

Тема: «Русские обычаи. Гостеприимство».

«Чайный сервиз».

учить детей работать с трафаретами, закреплять

умение работать с ножницами, учить вырезать

отдельные части посуды, аккуратно наклеивать.

/ Аппликация в детском саду. Малышева А.Н., с.54/

III неделя

IV неделя

Тема: «Мой детский сад.

Профессии».

«Строим дом»

учить складывать и вырезать по

линиям сгиба, аккуратно наклеив детали, обозначив количество подъездов в доме.

/ Аппликация в детском саду. Малышева А.Н.,с.82/

октябрь

тема

программное содержание

литература

I неделя

.

II неделя

Тема: «Фрукты. Сад»

 «Ваза с  фруктами»

учить вырезать круглые и овальные формы из квадратов и прямоугольников, плавно срезая углы, сочетать элементы композиции по цвету, размеру и форме, дополняя их характерными деталями.

/Бондаренко Т.М., с.62/

III неделя

IV неделя

Тема: «Лес. Ягоды. Грибы»

«Разноцветные осенние деньки»

учить детей делать объёмную аппликацию, развивать мелкую моторику руки, творчество.

/Бондаренко Т.М., с.84/

ноябрь

тема

программное содержание

литература

I неделя

II неделя

Тема: «Домашние животные и птицы»

«Цыплёнок»

познакомить детей со способом аппликации путём обрывания бумаги.

/Аппликация в детском саду. Малышева А.Н., с. 60/

III неделя

IV неделя

Тема:   «Дикие животные полярных районов Земли и жарких стран»

« Коллективная работа по изготовлению диких зверей»

учить вырезать более сложные изображения фигурки животных, сначала с помощью трафарета, потом сами, развивать глазомер, мелкую моторику рук

 /"Аппликация в детском саду"

Малышева А.Н., с. 65/

декабрь

тема

программное содержание

литература

I неделя

II неделя

Тема: «Одежда и обувь» (Расписные узоры)

«Нарядное платье»

учить передавать форму одежды, расположение частей и величину, самостоятельно подбирать бумагу для украшения.

/"Аппликация в детском саду"

А.Н. Малышева, Н.В. Ермолаева, с.68/

III неделя

IV неделя

Тема:   «Новый год»

"Новогодняя открытка"

продолжать учить детей аккуратно наклеивать элементы, не размазывая клей по основе.

/"Аппликация в детском саду"

А.Н. Малышева, Н.В. Ермолаева, с.70/

январь

тема

программное содержание

литература

I неделя

II неделя

Тема: «Народные праздники на Руси» (Городецкая роспись)

«Народное платье»

учить передавать форму одежды(платья), расположение частей и величину, самостоятельно подбирать бумагу (ткань) для элементов украшения, чтобы они гармонично сочетались по цвету

/"Аппликация в детском саду"

Малышева А.Н., с. 68/

III неделя

IV неделя

Тема: «Посуда (сине-голубая гжель)»  

«Цветы Гжели» (коллективная работа).

продолжать развивать интерес к технике выполнения мозаики методом обрывания; воспитывать эстетическое восприятие предмета.

/"Аппликация в детском саду"

Малышева А.Н., с. 69/

февраль

тема

программное содержание

литература

I неделя

Тема: «Мебель (золотая хохлома)»

II неделя

Тема: «Мой родной край» Донская роспись

«Во поле берёзка стояла"

повторить и закрепить все изученные

приёмы вырезания, развивать чувство цвета

и композиции.

/"Аппликация в детском саду".

Малышева А.Н., с. 96/

III неделя

Тема: «Наша армия»

IV неделя

Тема: «Москва – столица России»  

Тема № 17. «Москва - столица России» Тема: «Собор Василия Блаженного».

учить работать самостоятельно и в коллективе; учить составлять гармоничную, яркую композицию; развивать цветовосприятие и цветоощущение; совершенствовать текинку  выполнения  мозаики-аппликации методом обрывания.

/Скоролупова О.А. «Примерное тематическое планирование в группах детей старшего дошкольного возраста»/

март

тема

программное содержание

литература

I неделя

Тема: «О любимых мамах»

II неделя

Тема: «Ранняя весна»

«Нарцисс»

учить выполнять усложнённый вариант аппликации с частичным наклеиванием деталей, что придаёт изображению объёмность.

/"Аппликация в детском саду".

Малышева А.Н., с. 91/

III неделя

Тема: «Перелетные птицы»

IV неделя

Тема: «Вода и водные обитатели»  

«Экзотические рыбки»

учить детей вырезать на глаз простые по форме предметы, наклеивать элементы аппликации, располагая их в определённом порядке.

/"Аппликация в детском саду"

Малышева А.Н., с. 127/

апрель

тема

программное содержание

литература

I неделя

Тема: «Водный транспорт»

II неделя

Тема: «Воздушный транспорт. Космос»

«Космическая ракета»

расширить знания детей о космосе, воздушных видах транспорта; закреплять

навыки работы с трафаретами и ножницами.

/"Аппликация в детском саду" Малышева А. Н., с. 81/

III неделя

Тема: «Цветущая весна»

IV неделя

Тема:  «Насекомые»

Тема № 31. «Бабочки».

развивать навыки конструирования из бумаги; учить создавать изображение из бумаги, соединяя отдельные детали; учить использовать бросовый материал для украшения поделки.

/Скоролупова О.А. «Примерное тематическое планирование в группах детей старшего дошкольного возраста»/

май

тема

программное содержание

литература

I неделя

Тема: «День Победы»

II неделя

Тема: «Наземный транспорт. Правила дорожного движения»

«Весёлый поезд»

расширить знания детей о наземном транспорте; повторять и закреплять различные способы вырезания (симметричное по прямой, по кругу, силуэтное), приёмы аккуратного наклеивания; учить составлять многоэлементную композицию, работать согласованно.

/"Аппликация в детском саду"

Малышева А.Н., с. 77/

III неделя

Тема: «Телевидение»