План-конспект занятия по аппликации «Корзина с подснежниками»
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)
Способствовать активизации познавательного интереса у детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
Аппликации «Корзина с подснежниками»
Цель: Способствовать активизации познавательного интереса у детей.
Задачи:
- развивать мышление, внимание, умение отгадывать загадки;
- воспитывать желание оказывать помощь сказочным персонажам;
- создать у детей радостное настроение
Оборудование: дерево «4 времени года», картинки – отгадки по временам года, материал для изготовления подснежников
Ход мероприятия.
Детей встречают Осень, Зима, Весна.
- Ребята, вы узнали нас?
- Здравствуйте ребята, мы, времена года.
- Вы узнали нас? (ответы детей)
- Мы принесли для вас чудесное дерево, оно называется «4 времени года». Сейчас, мы вам загадаем загадки, а вы должны отгадать, когда это явление природы бывает и разместить ответы на нашем волшебном дереве.
Загадки:
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь,
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
Снег
Без досок, без топоров,
Через речку мост готов.
Мост — как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
Лед
Люди ждут меня, зовут,
А пойду — все прочь бегут.
Меня часто зовут-дожидаются,
А приду — от меня укрываются.
Дождь
Он с весны висел на ветке,
Был зеленый - пожелтел,
Только дунул слабый ветер,
Он уже и полетел.
Лист
Из - под снега побежал,
Заворчал и зажурчал.
Я кораблик смастерю,
И Ему я подарю.
В блеске солнечных лучей
Унесёт его…
Ручей
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький …
Подснежник
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел
Бабочка
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
Солнце
- Молодцы, справились! А теперь ответьте ребята, кто знает как называется сказка в которой злая мачеха отправила свою неродную дочку в лес зимой за подснежниками, а там, она встретила сразу всех 12 месяцев? (ответ детей)
- Смогла она найти подснежники зимой? (ответы детей)
- А в какое время года начинают цвести подснежники? (Весной)
- А какой месяц помог девочке? (Апрель)
- А вы, хотите помочь девочке собрать подснежники?
Изготовление детьми аппликации «Корзина с подснежниками».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/25/picture-807595-1472141103.jpg)
Конспект занятия по аппликации "Корзина с фруктами" в старшей группе
Закрепления материала по теме "Фрукты"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-1108193-1548541029.jpg)
Конспект занятия по аппликации на тему «Подснежник»
Конспект занятия по аппликации на тему «Подснежник» Цель: научить делать объемную аппликацию из бумагиЗадачи:1. Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе....
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/02/picture-1047983-1533223659.jpg)
Конспект занятия по аппликации старшая группа «Подснежники».
Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними изменениями, дать представление о первоцветах. Учить детей передавать характерные особенности цветов и листьев в апплика...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/24/picture-1338328-1635081180.jpg)
Конспект занятия по аппликации "Корзина с фруктами"
Конспект занятия по аппликации «Корзина с фруктами»Цель: Воспитывать и развивать у детей самостоятельность и терпенье, интерес и любовь к искусству, творчеству, через занятия по аппли...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/18/picture-830203-1674061924.jpg)
Конспект занятия по аппликации "Корзина с грибами" в средней группе
Программное содержание:- Закрепить знания детей о внешнем виде гриба;- Учить детей срезать уголки прямоугольника, закругляя их;- Закреплять умение держать правильно ножницы, резать ими, аккуратно накл...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/24/picture-1513813-1708761075.jpg)
Конспект занятия по аппликации "Корзина с фруктами"
Конспект занятия по аппликации «Корзина с фруктами»Цель: Воспитывать и развивать у детей самостоятельность и терпенье, интерес и любовь к искусству, творчеству, через занятия по...