Конспект ООД по художественно-творческой деятельности во второй группе раннего возраста
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

ООД   ХЭР (лепка) «Ёжики колючие» (интегрирование с худ.лит-рой)

Задачи: Продолжать учить катать шар из пластилина. Учить вытягивать шар с одного края. Дать представление о вспомогательных материалах при создании образа.

Материалы: Пластилин черный, зубочистки (спички), изображение ёжика.

Ход ООД

Предварительно читаем детям сказку «Страшный Пых»

Жили-были дедушка, бабушка да внучка Алёнка. И был у них огород. Захотелось однажды дедушке репки покушать. Пошёл он в огород, нашёл грядку с репкой. Только наклонился, чтоб репку вытащить, а с грядки кто-то как зашипит на него:-- Пых-пых-пых!Испугался дедушка, пустился бежать .Еле-еле до хаты добрался. Сел на лавку, отдышаться не может.- Ну что, дед, принёс репку?- Ох, бабка, там такой страшный зверь сидит, что я еле ноги унёс!- Ну что ты, дед! Я сама пойду репку принесу ...И пошла бабка в огород.Идёт, торопится ... А вот и репка.Нагнулась бабка, чтоб репку вытащить, а из-под листьев:- Пых-пых-пых!Испугалась бабка да бежать. Еле-еле до хаты добралась. Села на лавку, отдышаться не может.- Ой, дедка, твоя правда! Кто-то там под кустом сидит, страшный такой, и пыхтит! Еле-еле ноги унесла!Поглядела на дедку с бабкой внучка Алёнка, пожалела их и говорит: - Я принесу репку!Пошла Алёнка в огород. Пришла к тому месту, где репка росла.И только наклонилась, чтоб репку вытащить,с грядки как зашипит кто-то:- Пых-пых-пых!Нагнулась она, заглянула под листик и вдруг увидела ёжика колючего. Лежит он, глазками - бусинками поблёскивает и пыхтит:- Пых-пых-пых!3асмеялась девочка, вытянула репку, ёжика в передничек положила и побежала домой к дедушке и бабушке.- А как же зверь этот, Пых страшный? Не испугалась ты его?Раскрыла тут Алёнка передничек:- А вот вам и Пых!Засмеялись старички.- Ну и молодец, Алёнка! Ну и смелая девчонка!

Воспитатель спрашивает детей : - А вы, ребята, смелые? Давайте с вами из волшебного пластилина и маленьких волшебных палочек наколдуем много ёжиков. Давайте я покажу вам, как мы сможем это сделать. После показа предложить поиграть в игру «Зайчики»

Вышли зайки на лужок

Встали поиграть в кружок

Прыг-скок, прыг-скок,

Очень весело, дружок.

Вдруг волк – зубами щёлк! Убегайте за лужок!

После игры, предложить детям пройти к колдовскому столу. (Катать шар, затем с одного конца сплющить , сделать иголки из зубочисток или спичек. Воспитатель приделывает глазки и носики) Рассматриваем ёжиков, хвалим детей