"Фрукты на блюде»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Цель:

-Изготовление картины в технике аппликации из  манки.

Задачи:

-Развивать восприятие цвета и формы

-Закреплять правильно располагать аппликацию на листе бумаги

-Воспитывать аккуратность выполнения работы.

Материалы.

Цветной картон, клей ПВА, шаблон, кисть, манная крупа, краски.

Ход занятия.

Дети заходят в группу и становятся в круг.

Воспитатель: Ребята давайте начнем наше занятие с приветствия друг друга.

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй солнце золотое!

Здравствуй, планета Земля,

Здравствуй наша большая семья.

Сегодня прекрасный солнечный день, у всех у нас хорошее настроение. Давайте наше занятие я начну с загадок. Я загадаю вам загадки, а вы отгадаете.

1)Круглое,  румянное я расту на ветке

        Любят меня взрослые

        И малые детки (яблоко)

2)фрукт похож на неваляшку

Носит желтую рубашку

Тишину в саду нарушив

С дерева упала (груша)

3)знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки

Родом он из жарких стран

В тропиках растет (банан)

Воспитатель: Молодцы!  Каким одним словом можно назвать яблоко, груша, банан? (фрукты)

Молодцы! Сейчас я вам покажу  (слайды) фруктов и фруктовых деревьев. Какого цвета бывают яблоки?

Дети: Красного, желтого, зеленого.

Воспитатель: А яблоки какой формы?

Дети: яблоки круглой формы.

Воспитатель: какого цвета груши?

Дети: желтого, зеленого.

Воспитатель: какой формы груши?

Дети: необычной формы, груша похожа на неваляшку, на лампочку.

Воспитатель: Молодцы!

Сегодня мы будем с вами рисовать яблоко и грушу на блюде с помощью манной крупы. Я приглашаю вас пройти и сесть за столы, где вас ожидают чудеса. (Дети садятся за столы, где находятся материал для работы).

Перед тем как приняться за работу, давайте выполним пальчиковую гимнастику, разомнем свои пальчики.

(Пальчиковая гимнастика)

Воспитатель: Для выполнения работы, мы возьмем цветной картон, простой карандаш и с помощью трафарета нарисуем яблоко и грушу на блюде. Покроем наш фрукт клеем, посыпаем манной крупой.

Молодцы! Давайте немного отдохнем. Выйдем на середину группы и немного отдохнем.

Физминутка.

Воспитатель: Молодцы, а теперь сядем за свои рабочие места и продолжим нашу работу. Манная крупа и клей высохли, стряхнем лишнюю манку в тарелочку с помощью красок раскрасим яблоко, грушу и блюдо.

Давайте посмотрим, какие красивые у нас получились красивые фрукты. (из детских работ устроить выставку).

Воспитатель: ребята, вам понравилось занятие? Что вам больше всего понравилось? А сейчас я вам предлагаю разместить ваши работы на стенде и полюбоваться ими.