«Ёлочка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования «город Бугуруслан»

«Детский сад № 13»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

детей старшего дошкольного возраста

на тему: «Ёлочка»

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Разработала:

Давыдова Ирина Сергеевна,

воспитатель 1 категории

Бугуруслан - 2015

Тема: Ёлочка

Цель: Формировать умение лепить елку с игрушками из соленого теста.

Задачи:

- продолжать учить лепить из частей, делить материал на части разной величины;

- развивать мелкую моторику рук;

- вызывать желание сделать красивую елку в подарок близким.

Ход занятия

Сюрпризный момент

В группе стоит маленькая украшенная елочка.

Звучит музыка, минусовка песни «Маленькой елочке….»

-Ой, ребята, что я вижу, под елкой лежит письмо. Хотите узнать,кто же его прислал?

-Чтобы узнать отправителя письма надо отгадать загадку:

Он в колодец заглянул,

Льдом колодец затянул.

А на речку поглядел-

В ледяной тулуп одел.

Он с седою бородой,

Шуба, посох со звездой,

Он подарки нам принес

Добрый ….(Дедушка Мороз)

-Молодцы! Конечно, это Дед Мороз.

-Что же он нам пишет:

«Дорогие ребята! Помогите, мне, пожалуйста. Скоро Новый год, а в моей мастерской не хватает помощников, я не успеваю сделать подарки. Помогите мне сделать новогоднюю игрушку - елочку, в подарок для ваших пап и мам. Спасибо!Жду вас у себя в мастерской».

- Ребята,хотите помочь Деду Морозу? (Да)

-Ну, как же мы попадем в ледяной дворец к Деду Морозу?

Я, кажется, придумала. Надо превратиться в снежинок.

- У меня есть волшебная палочка, мне ее подарила Фея. Сейчас я взмахну волшебной палочкой, и мы превратимся в снежинок.

Касаюсь палочкой детей. Звучит вальс снежинок.

-Ну, вот мы и в Ледяном дворце Деда Мороза. А где же Дед Мороз?

Наверное, ушел раздавать подарки. Придется нам самим начинать работу.

- Давайте пройдем в мастерскую.

Дед Мороз уже приготовил все для работы.

(соленое тесто, стеки, чашки с водой, кисточки)

-А вот и образец, того что просит нас сделать Дед Мороз.

Хвойная красавица,

Зимою наряжается,

Висят на ней игрушки,

Шарики, хлопушки.

-Нам нужно сделать украшенную елочку.

-Чтобы приступить к работе,давайте посмотрим,что нужно сделать?

-Елочку, шарики, звезду, бусы.

2.Пальчиковая гимнастика «Елочка»

Перед нами елочка:

(пальцы рук переплетены, из больших пальцев - верхушка «елочки»)

Шишечки, иголочки.

(кулачки, указательные пальчики выставлены)

Шарики, фонарики,

(«шарики» из пальцев вверх, вниз)

Зайчики и свечки,

(«ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты)

Звезды, человечки.

(ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе)

3.Самостоятельная деятельность(вспомнить правила лепки)

Звучит музыка «Новогоднее попурри»

-Ребята,у вас очень красивые елочки получаются.

Елка-это главное украшение праздника. Ее приносят из леса,украшают, водят хороводы,поют песенки,играют в игры.

Хотите, мы тоже поиграем в игру?

4.Музыкальная игра «Мы повесим шарики»

Продолжаем работу.

5. Рефлексия

-Красивые елочки получились у вас. Думаю Дед Мороз будет рад вашей помощи. Ребята,а нам пора возвращаться в детский сад.

(взмахиваю палочкой и под вальс снежинок возвращаемся в группу)

-Совсем скоро мы встретимся на Новогоднем празднике, и Дед Мороз обязательно поблагодарит  вас за работу и подарит подарки.