Аппликация "Ёлочка Красавица"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект занятия по аппликации из готовых форм «Ёлочка-красавица»

Цель:

- Развивать воображение, творчество, мелкую моторику, координацию движений пальцев рук, закрепить правильные навыки наклеивания.

- Развивать познавательный интерес через игровые формы обучения.

- Формировать умение рассматривать работы, выделять сходство и различия, замечать разнообразие.

- Развивать речь детей, умение слушать взрослого и отвечать на вопросы.

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Предварительная работа:

Рассматривание изображений ели на картинках, открытках и книжных иллюстрациях. Рисование елочки гуашевыми красками. Чтение стихотворений и разучивание песен о новогодней елке (подготовка к новогоднему утреннику). Рассматривание ели.

Словарная работа: волшебство, красавица, иголочки, пушистая.

Коррекционная работа: пальчиковая гимнастика, физминутка.

Материалы и оборудование:

½ листа картона синего цвета, готовая вырезанная ёлочка зелёного цвета на каждого ребенка, кружки разных цветов, звёздочка вырезанная на каждого ребёнка, вата для имитации снега, клеё, кисточки, салфетки.

                                                           Ход занятия

1. Организационный момент

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Кто там стучит в дверь? Ребятки, кто это? 

Дети: Дед Мороз! Снегурочка! Снеговик!

Воспитатель: Давайте посмотрим, кто же это! Да это волшебный Снеговик! А откуда ты к нам пришел?

Снеговик: Я пришел к вам из леса! Дед Мороз велел вам украсить елочку к празднику!

Снеговик показывает ёлочку в группе.

2. Основная часть 

Снеговик: Для этого он передал вам игрушки. Возьмите по игрушке и повесьте на елочку.

 Дети украшают елочку.

Воспитатель:  Ребята! Посмотрите, какая ёлочка – красавица у нас получилась. Какой скоро будет праздник? Кто приходит в этот праздник к детям? Что им приносит?

Ответы детей.

Воспитатель:

ЁЛКА

Ах, какой наряд у ёлок!

Зелены они всегда.

Молодых своих иголок

Не роняют никогда.

Ах, какой наряд у ёлки

В день последний декабря!

Как среди её иголок

Празднично шары горят!

Ах, какой наряд у ёлок!

Ах, как весел Новый год,

Если Дед Мороз весёлый

Всем подарки раздаёт!

Физкультминутка

Зайцы скачут скок-скок-скок,

Да на беленький снежок

Приседают, слушают - не идёт ли волк!

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, потянуться,

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка!

3. Аппликация. Изготовление елочки

Воспитатель: Ребята, давайте сделаем подружек для нашей елочки. Садитесь за столы, а я вам покажу, как можно сделать елочку.

Показ:

На магнитной доске продемонстрировать алгоритм выполнения аппликации, затем предложить детям всё повторить.

1. Разложить готовые формы на середине листа.

Пальчиковая гимнастика

Снег ложится на дома, Руки разводим в стороны, ладонями вниз

Улицы и крыши. Руки «домиком»

Тихо к нам идёт зима, Палец к губам. «Идём» указательным и

средним пальцами одной руки

Мы её не слышим… Рука за ухом.

2. Наклеить ёлку. Сугроб из ваты.

Воспитатель: Ребята, а что мы с вами сделали сегодня?

Ребята, как вы думаете, чего не хватает на нашей ёлочке?

Дети: Игрушек!

Воспитатель: Наклеить дополнительные элементы (украшения) – кружки и звездочки.

Гимнастика для глаз

Зажмурить глаза, потом поморгать 10 раз, (повторить 2 раза).

Воспитатель: Дети, вы - молодцы! Все хорошо потрудились, красиво украсили свои елочки. У нас получился с вами волшебный, сказочный, новогодний лес! А теперь давайте разомнем наши ножки, споем  и станцуем для наших елочек и Снеговика.