Конспект ООД по Аппликации в подготовительной к школе группе, тема: «Избушка на курьих ножках»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

ООД «Аппликация»

Тема: «Избушка на курьих ножках».

Цель: Дети создают аппликативное изображение сказочного сюжета (избушка на курьих ножках , ели, звезды), применяя навыки симметричного вырезания и обрывной аппликации.

Образовательная среда: Цветная бумага, клей, клеевые кисточки, ножницы, образец аппликации избушки.

Форма организации: ООД «Аппликация».

Характер взаимодействия: форма общения со взрослым: внеситуативно-познавательная; форма общения со сверстником: ситуативно-деловая.

Ход:

1. Потребностно-мотивационо-целевой этап

- Дети, к нам пришло письмо, давайте с вами откроем его.

2.  Практический

 Воспитатель читает детям стихотворение С.Есенина «Колдунья»:

Косы растрёпаны, страшная, белая,

Бегает, бегает, резвая, смелая.

Тёмная ночь молчаливо пугается,

Шалями тучек луна закрывается

Ветер-певун с завываньем кликуш

Мчится в лесную дремучую глушь.

Машет колдунья руками костлявыми,

Звёзды моргают из туч над дубравами.

Пляшет колдунья под звон сосняка.

С чёрною дрожью плывут облака...

- Как вы думаете про кого это стихотворение? (Ответы детей: Про колдунью, бабу ягу.)

- Ребята, здесь еще что то написано: улетела по важным делам в дремучий лес встречать своих сестриц. Да вот беда не знаю, где их разместить избушка у меня маленькая, ребята может быть вы мне как то поможете? (Ответы детей: Да поможем, сделаем избушки из бумаги)

- Правильно ребята я думаю баба яга будет рада.

А кто из вас знает как выглядит избушка Бабы Яги?  Из чего она сделана? (Ответы детей: Из дерева) А что еще есть? (Ответы детей: Курьи ножки, окно, крыльцо…)

- Да, ребята , посмотрите (обращаю внимание на образец) «Избушка Бабы-Яги стоит на двух ногах, на полянке в дремучем лесу – старенькая, сделана из брёвен, покосилась от ветхости, крыша покрыта ветками, соломой и поросла мхом; окошко маленькое еле- еле видно бабу ягу»

- Если у избушки есть ноги она может ходить или бегать? (Ответы детей: Может ходить и поворачиваться) Как старенькая бабушка забирается в свою избушку ведь курьи ножки высокие? (Ответы детей: У избушки есть крыльцо)

- Все верно, ребята, у нас свами немного времени чтобы сделать избушки. Поэтому нам пора приниматься за работу. Работать мы с вами будем сегодня в парах поэтому вам нужно будет договориться кто будет делать избушка, а кто ели для леса.

- Ребята, из чего мы сделаем избушку? (Ответы детей: Из бумаги коричневого цвета). Ребята , как вы изготовите бревнышки для избушки? (Ответы детей: разорву прямоугольник на полоски). Никита, как ты догадался?

- А чтобы полоски получились одинаковыми по ширине, что нужно сделать? (Ответы детей: Сложить прямоугольник гармошкой) Как ты, Маша, покажешь , что избушка скособочилась, старенькая? (Наклею полоски неровно, наклоню…)

- Какую фигуру вам напоминает крыша? (Ответы детей: Треугольник) Где располагается крыша? (Ответы детей: Сверху) Сколько ног нужно вырезать для избушки? (Ответы детей: Две или одну)

- Аня, а где  ты расположишь ноги? (снизу) А где расположим окно? (Ответы детей: в середине стены) Матвей, а где находится избушка бабы яги? (в лесу..)

- Что тогда нам еще нужно вырезать? (Ответы детей: елки..) Что , Катя, можно сказать про елки какие они? Одинаковы ли правая и левая часть ели ? (да, они симметричны) Как , Миша, мы вырезаем симметричные предметы? (складываем прямоугольник пополам, рисуем пальцем половину елки и держась за линию сгиба вырезаем).

- Дима, каким образом ты будешь размещать избушку и лес-что будешь наклеивать сначала на заднем плане? А на переднем? (ели….избушку..)

- Ребята, в аппликации есть правило. Давайте вспомним его вместе. Когда вы вырежете все детали, что сначала с ними будете делать? (Ответы детей: только располагать, а потом уже приклеивать)

Пальчиковая гимнастика "Ну-ка, братцы, за работу!"

Ну-ка, братцы, за работу    (поочередно разгибать пальцы, начиная с большого).

Покажи свою охоту:

Большаку дрова рубить,

Печи все тебе топить,

А тебе воду носить,

А тебе обед варить,

А тебе посуду мыть.

А потом всем песни петь,

Песни петь да плясать         (энергично шевелить всеми пальцами),

Наших деток забавлять.

- Старайтесь сделать свою работу так, чтобы она была аккуратной и увидев их сестрам бабы яги захотелось поселиться там. Ребята, материал подобрали? Можно приступать к работе. (Дети выполняют)

- Ира, с чего ты начнешь свою работу? (Выберу прямоугольник для избушки и сложу его гармошкой) Артем , с какой стороны прямоугольника будешь вырезать силуэт курьих ножек? (Я буду держать за линию сгиба, а на другой стороне вырезать) Молодец, Вика, старается ровно пополам сложить, совмещая углы и стороны. Костя, ты затрудняешься, посмотри еще раз на схему. Что начнешь приклеивать в первую очередь,  Катя? (ели)

Физкультминутка (если дети устанут)

Буратино потянулся
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Дети имитируют стихотвopение, выполняя движения. Руки вверх, вдох – потянулись; наклон – раз, два, три, развели руки в стороны; встали на носочки.) 

По мере изготовления избушек детьми, прикрепляю их на мольберт.

- Ребята, какие вы молодцы! Посмотрите какие мы сделали избушки для бабок-ежек, избушки получились у всех разные, не похожие друг на друга!

У Светы избушка наклонилась вправо, а у Миши влево…

Здесь елки растут рядом с избушкой, а на Тагириной работе вдалеке..

Ирину избушку всю укутало снегом, а у Никиты только слегка припорошило…

Молодцы, ребята. Вот как дружно мы сегодня с вами поработали. Полезное дело сделали.  Все справились с заданием.

3. Результативный:

- Каким способом вы вырезали елки? Каким приемом вы сделали избушку?