Консультация для родителей "Цветочные мотивы"
консультация по аппликации, лепке на тему

Консультация для родителей

на тему:

«Цветочные мотивы»

Колокольчик и левкой

Георгин, шар золотой

Василек, ромашка, астры,

Ландыш с запахом прекрасный.

Мак, тюльпан, табак душистый,

Одуванчик золотистый,

Роза, мальва и ирис,

Незабудка и нарцисс.

Хорошо запомни ты,

Как называются цветы.

Л. Леонова «Цветы»

Уважаемые родители!

Цветы - одно из самых удивительных  и чудесных творений природы. Есть цветы яркие, роскошные, благоухающие, поражающие разнообразием красок, форм от которых невозможно отвести взгляд и рядом с ними- скромные, невзрачные, неприметные растения. Но у всех у них одна важная миссия- поддержание жизни на Земле. Именно от того, насколько люди будут любить и бережно относиться к многострадальной природе, зависит будущее нашей планеты. Задача заключается в том, чтобы не только научить детей любоваться волшебным миром растений и цветов, воспитывать любознательный к нему интерес, но и подвести подрастающее поколение к осознанию связи и причастности к этому миру.

Основой занятия является изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники - пластилинографии. Принцип данной техники заключается  в создании лепной картины с изображением полуобъёмных предметов на горизонтальной поверхности, что позволяет наиболее приблизить изображение к реальному образу.

Лепкой дети начинают заниматься уже с младшего возраста, осваивая простейшие приёмы работы с пластилином: раскатывание, сплющивание, вытягивание. Это даёт предпосылки к созданию сложных лепных композиций.

  Рабочее место.

Прежде чем начать работать, надо выбрать рабочее место и организовать его. Для этого застелите стол клеёнкой, понадобиться дощечка из дерева или из пластмасса, влажная тряпочка, полотенце и салфетка, которые можно положить на колени и всё время вытирать руки. Так же понадобятся:

 -карандаш- это один из главных инструментов и нужен он будет постоянно;

 -нож - он может быть пластмассовым или деревянным, но достаточно тонким, чтобы резать пластилин;

 -разновидности стеков;

Основные правила:

 -перед тем как лепить, смочите руки водой или протрите мокрой тряпочкой, это касается всего процесса лепки, особенно если часто меняете цвет;

 -вытирайте тряпочкой инструменты перед работой после каждого цвета;

 -дощечку протирайте влажной тряпкой или соскабливайте ножом;

 -после работы вытрите все инструменты и доску влажной тряпочкой, а потом сухой. Протрите руки сухой тряпочкой и вымойте их с мылом.

Пластилин - мягкий, пластичный материал, способный принимать заданную ему форму.

                                   «Подснежники»

Расти он начинает под снегом и появляется ранней весной. А ещё называют его вестником весны.

Люди собирают первоцветы в букетики, не думая о том, что они быстро завянут. Поэтому, чтобы не губить эти цветы их можно сфотографировать или выполнить лепную картинку с их изображением:

1.Стебельки - скатать в длинные тонкие колбаски из пластилина зелёного цвета и закрепить их на основе (стебельки могут быть расположены прямо, могут быть разной высоты, с наклонённой верхней частью).

2.Листики - двух видов: крупные, удлинённые, расположенные в верхней части стебля.

Крупные листья. Скатать длинную толстую колбаску зелёного цвета, стекой разделить её на 3 части. Каждую часть пальчиками сплющить, заострить с обеих сторон, затем расположить листики в нижней части стеблей, расплющить, закрепить на основе.

Мелкие листики. Выполняются по тому же принципу, что и крупные листья, только меньшего размера. Готовые листочки расположить в верхней части стебельков и слегка прижать к основе, сильно не расплющивая ах.

Цветы - скатать горошинку зелёного цвета и расплющить её на конце верхней части стебля ( получится чашелистик, который соединяет цветок и стебель).

Лепестки подснежника: скатать колбаску белого (голубого) цвета, разделить стекой на 3 равные части, каждую заострить с концов, как у листиков, выложить цветок: два лепестка соединить кончиками у чашелистика, а верхние кончики наклонить вправо и влево, третий лепесток расположить между ними по центру и слегка прижать к основе, сильно не расплющивая.

Такую же лепную картину можно выполнить с изображением любых цветов.

Дети не только овладеют практическими навыками, но и научаться любоваться природой, бережно к ней относиться. И тогда дети никогда бездумно не сорвут, не затопчут, не причинят вреда растению сами и остановят других.

Желаю творческих успехов!