Непосредственно-образовательной деятельности в средней группе Художественно-эстетическое развитие Раздел:Лепка Тема: « Козленочек"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Непосредственно-образовательной деятельности в средней   группе                  

Художественно-эстетическое развитие     Раздел:Лепка                                                                                                        

Тема:   « Козленочек»

Цель:    

• Учить детей лепить четвероногое животное (овальное тело, голова, прямые ноги).
•  Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями, прикрепление частей к вылепленному телу животного, сглаживание мест скрепления, прищипывание и т. п.
• Развивать сенсомоторный опыт.

Ход Нода:

     Внести козленка- игрушку.

      Рассмотреть с детьми дымковскую игрушку — козленочка или скульптуру малых форм. Уточнить форму частей. Обговорить с детьми, активизируя их. приемы лепки. Разделить ком глины на две равные части, из одной половины скатать столбик — туловище, из другой, разделив пополам, скатать круглую голову и палочки-ноги. В процессе лепки помогать детям, которые в чем- либо затрудняются: просить их рассказать последовательность лепки, напомнить приемы и т. д.

         Всех вылепленных козликов рассмотреть, предложить детям выбрать самые красивые фигурки, поговорить о том. какие они (веселые, грустные, шаловливые.

       В конце занятия рассмотреть всех козлят отметить разнообразие и образность фигурок