Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Солнышко лучистое»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

БДОУ города Омска «Детский сад № 337»

Группа 8 Русинова О.А.

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Солнышко лучистое»

Конспект занятия лепкой во второй младшей группе по теме «Солнышко лучистое»

Цель занятия: Продолжать учить, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику,закреплять желтый цвет,развивать речь.

Материалы: Заготовки картона синего или голубого цвета формата А5 с наклееными облочками; пластилин желтого цвета.

Прием лепки: Размазывание.

Ход занятия:

На магнитной доске изображены картинки с изображением солнца.

Воспитатель: читает стихотворение "Краденное солнце".

Обсуждение с детьми прочитанного стихотворения,по наводящим вопросам.

Дети:отвечают

Перед началом занятия готовим основу — "небо с облочками". Отщипываем небольшой кусочек из пластилина желтого цвета катаем шарик, затем расплющите его и придавите к картону в центре листа.

Прочитайте стихотворение про солнышко:

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко;

Любят тебя детки,

Детки-малолетки.

Воспитатель:- У нас на картинке голубое небо. А в небе светит солнышко. Только светит оно очень слабо и совсем не греет. Как вы думаете, почему?

Дети отвечают: Потому что у солнышка нет лучиков.

Воспитатель:Правильно. Давайте ему поможем и сделаем лучи — вот так (показывает воспитатель). Предложите нажать пальчиком на край пластилинового солнца, надавить посильнее и оттянуть палец вниз или в сторону. Воспитатель: Так получается солнечный луч. Давай сделаем солнышку много лучей! Теперь оно будет светит ярко! Предложите детям действовать самостоятельно. Чтобы солнечные лучики получались длиннее, надо сильнее нажимать на пластилин.

Для удобства работы можно поворачивать заготовку (легче всего выполнять действия в направлении сверху вниз или слева направо правой рукой).По необходимости индивидуальная работа с каждым ребенком.

По окончанию занятия работы вывешиваем на доску детского творчества!