Конспект занятия по аппликации из шерстяных ниток «Собака – символ 2018 года
учебно-методическое пособие по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №34 с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей

Красногвардейского района города Санкт-Петербурга

НОД по аппликации из шерстяных ниток

«Собака – символ 2018 года»

Подготовительный дошкольный возраст.

                                                                    Выполнила

                                                                  воспитатель ГБДОУ детский сад №34

                                                 Красногвардейского района

                                                     Алексеева Татьяна Николаевна

Санкт-Петербург

2018

Конспект занятия по аппликации из шерстяных ниток «Собака – символ 2018 года»

Цель:  Развивать художественно-эстетические способности детей в создании композиций из нетрадиционных материалов путём изготовления  своими руками подарков к Новому году для  родителей, в виде аппликации из шерстяных ниток «Собака – символ года».

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации - наклеивание из резаных шерстяных ниток.

Развивающие:

• Дать возможность проявить фантазию, чувство композиции, художественный вкус.
• Поощрить творческую инициативу

Воспитательные:

• Воспитывать аккуратность, усидчивость в работе.

Материал и оборудование: картон цветной, карандаш, трафарет, клей ПВА, клеевые кисточки, ножницы, шерстяные нитки разных цветов.

Ход деятельности:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, на наш календарь, на нём появилась снежинка, да не простая, на ней загадка, давайте её разгадаем (воспитатель открепляет от календаря бумажную снежинку и зачитывает загадку):

В тени под деревом лежит

И двор и сад наш сторожит.

Не то что настоящий вор -

Прохожий не зайдет во двор.

А нас он любит, признаёт,

Учтиво лапу подаёт.

Ответы детей:

Воспитатель: Молодцы! Правильно, это собака. Какие бывают собаки?

Ответы детей:

Воспитатель: Есть ли у кого-нибудь дома собака? Расскажите какая она, какой породы?

Ответы детей:

Воспитатель: Собаки — удивительно умные животные, легко поддаются дрессировке. Существует огромное количество различных пород — от небольших комнатных собачек до крупных бойцовых и служебных собак. Многие собаки спасают своих владельцев, чувствуя приближения природных катаклизмов, при пожарах или нападениях других людей и животных.

Сегодня о собаках мы говорим не случайно, ведь

Собака - символ наступающего года!

А значит будем все мы дружно жить!

Собака может быть любой породы,

Всех будет она искренне любить!

Всегда при встрече хвостиком виляет,

И каждый раз мне лапу подает!

Она со мной день праздничный встречает,

Волшебный, долгожданный Новый год!

Ребята, сегодня я предлагаю вам сделать аппликацию виде символа года в подарок своим родителям. Занимайте  свои рабочие места за столом.

Ход работы выполняется вместе с воспитателем:

1. Каждый ребёнок получает распечатку с изображением собаки – трафарет (слайд 1)

2. Вырезает трафарет по контуру  (слайд 2)

3. Измельчить ножницами шерстяную нить (слайд 3, слайд 4)

4. Намазать клеем трафарет и постепенно засыпать нарезанными шерстяными нитками весь трафарет (слайд 5)

Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, какой замечательный подарок для родителей у нас получился. Мы старательно потрудились, давайте отдохнём и выполним физкультминутку.

(дети выполняют движения в соответствии с текстом)
Это лёгкая забава —
Повороты влево-вправо.

(Дети выполняют повороты туловища вправо и влево)
Нам известно всем давно —
Там стена, а там окно.
Приседаем быстро, ловко.
Здесь видна уже сноровка.
Чтобы мышцы развивать,
Надо много приседать.
(Дети выполняют приседания)
А теперь ходьба на месте,
Это тоже интересно.
(Дети шагают на месте)