Конспект образовательной деятельности по лепке "Козлик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Друзья для козлика» в средней группе.

Цель: формировать представление о домашних животных, совершенствовать мелкую моторику.

Задачи:  упражнять детей лепить козленка, передавать в лепке формы, пропорции, детали; закреплять умение делить пластилин на части, раскатывать его прямыми и круговыми движениями;  учить соединять части путем примазывания; развивать  воображение; воспитывать усидчивость, бережное отношение к животным.

Предварительная работа: рассматривание домашних животных, козленка; загадывание загадок, чтение   рассказов.

Материал: пластилин, доски для лепки, стеки, салфетки, иллюстрации козленка.

Ход НОД:

- Ребята, отгадайте загадку:

С бородой, как старый дед,

В шубу теплую одет.

Целый день траву жует,

Никогда не устает.

До чего упрям и зол

Старый бабушкин …(козел)

Показать детям козлика.

Воспитатель: - Ребята, нашему козлику очень скучно одному живется. У него нет друзей. Может быть мы ему поможем?

Дети: Да.

Воспитатель: А как?

Дети: Слепим ему друзей.

Воспитатель: Отличная идея! Слепим целое стадо животных, и наш ослик не будет одинок!

Рассматривание иллюстрации козлика на картинках.

Воспитатель: - Ребята, из каких частей состоит наш козлик?

Дети: Туловище, голова, шея, ноги, хвост, уши, рожки.

Воспитатель: -На какие геометрические фигуры они похожи?

Дети: Круг, овал.

Воспитатель: Прежде чем мы приступим к работе, мы с вами немножко отдохнем.

Пальчиковая гимнастика «Серенький козел»

Как-то серенький козел

В огород поесть зашел.

(Пальцы выпрямлены, приставлены ко лбу. Ходьба вперед).

Посмотрел по сторонам-

Есть еда и здесь и там.

(Поворачиваем голову то в одну, то в другую сторону).

Под копытцами трава (опускаем подбородок)

А над головой листва (Поднимаем подбородок вверх).

Наклонись-капусту кушай, (наклоны вниз)

А сверху –большие груши. (Встают на носочки, тянутся вверх)

Сзади огурцы растут (Поворот назад)

Впереди цветы цветут (Поворот обратно)        

Слева молодой лучок,

Справа вкусный кабачок (Полуобороты вправо-влево).

Ягод сто здесь, а там двести (наклоны вправо-влево)

Козлик крутится на месте. (крутимся)

И пока он выбирал,

Пес его в сарай прогнал (Бег на месте).

Воспитатель: Начнем мы лепить с самой большой части –туловища.

Берем кусок пластилина, разделить его сначала пополам, а затем еще пополам.

Берем в руки большой кусок пластилина, катаем из него шар, а затем продольными движениями раскатываем в овал.

Далее лепим голову.

Кусок пластилина раскатываем между ладонями, получился шар, который вытягиваем «мордочку».  Лепим уши и рожки. Скатать два одинаковых шарика. Сплющить пальцами. Раскатываем две тонкие колбаски-это рожки.

Лепим ноги.

 Оставшийся кусок пластилина делим на четыре кусочка. Катаем колбаски.

Теперь к туловищу приделываем голову, ноги, хвост.

Воспитатель: Ребята,   посмотрите, сколько друзей стало у нашего козлика. Какие вы молодцы!

-Чем мы сегодня с вами занимались? (Ответы детей).

Выставить готовые работы. Рассмотреть с детьми все фигурки.