«Вот какая ёлочка!»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                                                       «Детский сад комбинированного вида №102»

Конспект занятия                                   Тема: «Вот какая ёлочка!»               ОО «Художественно-эстетическое развитие» 

Лепка

(младший дошкольный возраст)

        Воспитатель:

        Галиева Н.Н.

Конспект занятия

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

Лепка

Тема: «Вот какая ёлочка!»

Задачи: 

Образовательные:

учить раскатывать жгутики и прикреплять к «стволу»-столбику; продолжать знакомить с зелёным цветом (по ассоциациям).

Развивающие:

развивать умение раскатывать комок пластилина прямыми движениями ладоней (путём многократного повторения одного действия); развивать чувство формы, мелкую моторику.

Воспитательные:

воспитывать интерес к сотворчеству с педагогом и другими детьми.

Интеграция ОО:

ОО «Речевое развитие», ОО «Социально-коммуникативное развитие»,                   ОО «Физическое развитие», ОО «Познавательное развитие».

Материал: 

искусственная ёлка, пластилин зеленого и коричневого цвета, дощечки для лепки (по количеству детей), картон, салфетки.

Предварительная работа:

рассматривание иллюстраций с изображением ёлки, ёлки-игрушки; чтение стихотворений, исполнение песен о ёлке, отгадывание загадок.

Ход занятия

Воспитатель:

Посмотрите, ребята, какая у нас красивая ёлочка.

(Воспитатель обращает внимание детей на ёлочку в группе и читает стихотворение Е. Ильиной «Наша ёлка»).

Наша ёлка высока,

Достаёт до потолка.

А на ней висят игрушки-

От подставки до макушки…

Воспитатель:

Вам нравится ёлка? (Да). Посмотрите, какая она нарядная, красивая.

Воспитатель:

Ребята, давайте подойдём поближе к ёлке. Большая она или маленькая? (Большая). А какого она цвета? (Зелёная).

Воспитатель:

А что ещё бывает зелёного цвета? (Огурец, яблоко, листок, трава, игрушки, одежда и т.д.).

Воспитатель:

Ребята, давайте мы сделаем такую ёлку из пластилина. Какого цвета пластилин лежит на столе? (Зеленый).

Воспитатель:

Правильно, ребята, зеленый. Такого же цвета, как и ёлка. А чтобы у нас получилась ёлка из пластилина, нужно слепить много зелёных веточек-                       -столбиков (палочек) и прикрепить их к стволу.

Воспитатель:

Посмотрите, как я скатаю кусочек зелёного пластилина в столбик (Показы-вает). А теперь прикреплю его к стволу. Получилась одна веточка. А сколько веточек у ёлки? (Много). Вы поможете мне слепить их? (Да).

Воспитатель:

Ребята, давайте сначала поиграем.

Пальчиковая игра «Вот какая ёлочка!».

Вот какая ёлочка (руки складываются «домиком»)

Шишечки (пальцы сжимаются в кулак)

Иголочки (указательные пальцы направляются вверх).

Воспитатель:

А теперь мы все вместе скатаем много столбиков-веточек и слепим нашу красивую зелёную ёлку.

(Дети лепят. Воспитатель помогает, хвалит детей).

Воспитатель:

Посмотрите, ребятки, какая красивая ёлка у нас получилась.