Аппликация с детьми второй младшей группы: «Заготовка овощей на зиму»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Аппликация «Заготовка овощей на зиму»

Цель:

закрепить представления о заготовке овощей на зиму.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать формировать понятия «фрукты – овощи»;

Развивающие:

- закрепить приёмы аккуратного наклеивания;

- умение пользоваться ножницами;

- развивать мышление;

- учить срезать углы.

Воспитательные:

- воспитывать желание помогать друг другу;

- воспитывать аккуратность.

Предварительная работа.

Закрепление навыков вырезания кругов из квадрата; овала из прямоугольника. Повторение техники безопасности при работе с ножницами. Беседа с родителями «Научить ребёнка навыкам пользования ножницами». Дидактическое упражнение «Закладывание овощей в стеклянную банку».

Материалы к занятию:

образец, сделанный воспитателем, муляжи фруктов и овощей, стеклянная банка для показа укладки овощей.

Раздаточный материал:

заготовка «банки», 3 квадрата красного цвета, 2 прямоугольника зелёного цвета, кисточки, клей, ножницы, клеёнка, салфетка.

Индивидуальная работа:

помощь детям в вырезании (по необходимости); проконтролировать правильность наклеивания деталей.

Ход.

Воспитатель.

Ребята, вчера вечером к нам в группу почтальон принёс письмо. Хотите узнать, от кого оно и что в нём написано?

Ответы детей.

Воспитатель.

Письмо нам прислала кукла Наташа. В письме она просит, что бы вы помогли ей разобрать овощи и фрукты по корзиночкам и помочь ей сделать из овощей заготовки на зиму.

Воспитатель вызывает одного ребёнка к столу, на котором лежат муляжи фруктов и овощей. Ребёнок показывает и называет, фрукт это или овощ и кладёт в нужную корзину. Игра повторяется 2 – 3 раза.

Воспитатель показывает стеклянную банку и предлагает детям вспомнить, для чего она нужна.

Воспитатель.

Ребята, мы сегодня с вами будем заготавливать овощи на зиму (воспитатель показывает образец).

Перед началом самостоятельной  деятельности воспитатель предлагает детям поиграть (проводится физкультминутка).

Физкультминутка «Овощи».

В огород пойдем (маршировать на месте).

Урожай соберем (идти по кругу, взявшись за руки).

Мы морковки натаскаем

И картошки накопаем.

Срежем мы кочан капусты (имитировать, как срезают, таскают, копают).

Круглый, сочный, очень вкусный (показать руками).

 Щавеля нарвем немножко (рвут).

И вернемся по дорожке (идти по кругу, взявшись за руки).

Воспитатель предлагает детям занять свои места.

Самостоятельная продуктивная деятельность детей.

В конце занятия, дети совместно с воспитателем оформляют выставку работ.

Воспитатель.

Молодцы, дети! Кукле Наташе на всю зиму хватит овощей, которые мы с вами заготовили.