лепка Вылепи свою любимую игрушку
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Лепка

Тема: Вылепи свою любимую игрушку.

Цель: создавать в лепке образ любимой игрушки. Закреплять разнообразные приёмы лепки ладошками и пальцами. Воспитывать стремление доводить начатое до  конца. Формировать эстетическое отношение к своим работам , учить оценивать их, используя выразительные характеристики игрушек.

Формировать  создание образа любимой игрушки : формы , пропорции , характерных особенностей.

 Соединять части , прижимая их.

Материалы : пластилин , доска для лепки ,стека (на каждого ребёнка), влажные салфетки для вытирания рук.

Ведущий в сарафане с кокошником на голове встречает детей. Звучит спокойная музыка .Здравствуйте !Как я рада , что вы ко мне в гости зашли. Я хранительница русских сказок. И могу вам рассказать. Только  сегодня я хочу не сказки рассказать , а показать.  Вот здесь они у меня все и стоят .Вот здесь живут сказки из Дымкова. Петушок –золотой гребешок , олень –золотые рога. Вон их сколько , и про каждого своя сказочка есть. Русский народ богат любовью своей – к родной земле , к детям своим. Вот для детей , и придумывали народные мастера всякие игрушки. И делали их из разных материалов : из глины , Из дерева, И из ткани куколок мастерили, и из соломы. Но самыми любимыми игрушками в народе , у детей были матрёшки. А у меня  была угадайте какая. Е , Благина Подарок

Пришла ко мне подружка , И мы играли с ней.

И вот одна игрушка вдруг приглянулась ей:

Лягушка заводная , весёлая , смешная.

Мне скучно без игрушки –любимая была,-

И всё-таки подружке лягушку отдала.

Предлагаю нам размяться и в лягушек поиграть.

Физкультминутка « Лягушки» Две весёлые лягушки

                                                        Ни минуты не сидят.

                                                        Ловко прыгают подружки,

                                                       Только брызги вверх летят.

Ребята а у вас какие любимые игрушки?( ответы  2 детей)

Молодец  Карина как интересно рассказала о своей игрушке. Я, предлагаю слепить игрушки которые вам нравятся, а потом мы попробуем их отгадать.. Но перед тем как слепить давайте вспомним какие методы и приёмы можно использовать в своей работе.

Для того чтобы приступить к работе нужно размять наши пальчики.

Вот и встретились с тобой.( Большим пальцем поочерёдно дотрагиваемся до всех пальцев.)

Воспитатель предлагает детям  слепить  любимую  игрушку. Звучит спокойная музыка.

В процессе работы воспитатель помогает Артёму передать правильные пропорции фигуры игрушки , напоминает  о приёмах соединения частей  и сглаживания поверхности.

В конце все  вместе любуются работами.

Рефлексия

Кристина какая игрушка тебе понравилась?

Чем тебе нравится эта игрушка?

А что ещё тебя заинтересовало ?