Закладки для книги
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
План – конспект
совместной образовательной деятельности
с детьми подготовительной группы.
Тема: «Закладки для книги»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
zakladka_dlya_knigi.docx | 51.43 КБ |
Предварительный просмотр:
План – конспект
совместной образовательной деятельности
с детьми подготовительной группы.
Воспитатель высшей
Квалификационной категории
Григорьева С.Н.
Тема: «Закладки для книги»
Цель: Всестороннее и интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приёмами оригами, как художественным способом конструирования из бумаги, развитие мелкой моторики.
Обучающие задачи:
Продолжать обучать детей различными приёмами работы с бумагой в технике оригами.
Развивающие задачи: Развивать память, внимание, пространственное воображение. Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии. Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев. Совершенствовать мелкую моторику рук. Развивать аккуратность в работе.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей интерес к искусству оригами.
Интегрирование по областям:
Познание, коммуникация, социализация, творчество.
Технологии:
Творчески-репродуктивная оригами.
Демонстрационный материал:
Картинки с изображением закладок, схема складывания закладки, закладки сделанные из разных материалов.
Раздаточный материал:
Цветные полоски ширенной 8см длиной 20 см, клей-карандаш, схема сложения.
Предварительная работа:
Разучивание стихотворения «Доброе утро»
Ожидаемые результаты:
Дети освоят навык работы с бумагой в технике оригами. Больше узнают о истории закладки.
Воспитатель: | Дети: |
Доброе утро ребята! Давайте мы с вами сейчас всем пожелаем доброе утро. Придумано кем-то Просто и мудро. При встречи здороваться Доброе утро! Доброе утро! Солнцу и птицам, Доброе утро улыбчивым лицам. И каждый становится Добрым, отзывчивым. Пусть доброе утро длится до вечера. Отгадайте загадку. Хоть не шляпа, но с полями, Не цветок, а с корешком, Разговаривает с нами Терпеливым языком. Правильно это книга. А где книги хранятся? Правильно. А где в нашей группе находятся книги? Как с книгами надо обращаться, чтобы они были в хорошем состоянии и долго нам служили. Правильно. Ребята мы с вами тоже любим читать книги, но не всегда нам удаётся дочитать книгу до конца, и я вас прошу запомнить номер страницы, на которой мы остановились. Некоторые интересные книги можно перечитывать несколько раз. А чтобы не забыть нужную страничку, нужна ..... уже догадались? Верно, книжная закладка!!! Посмотрите, я вам принесла несколько разных закладок, сделанных из разного материала. Закладка Давайте вместе сделаем для наших книг закладки «карандаши»
2) Переворачиваем бумагу белой стороной и откладываем тонкую желтую полоску на белом фоне. 3) Затем обратно переворачиваем наш лист бумаги и сложим его пополам и слегка наметим центральную линию. 4) Наметили и теперь подгибаем к центральной линии один треугольник и второй, с другой стороны. 5) Еще раз подгибаем к центральной линии треугольник. И он у нас становится длиннее и то же самое проделываем, с другой стороной. 6) Переворачиваем ее и нижнюю часть закладки мы загибаем до верхней и намечаем складку. Затем еще раз перевернем заготовку и складываем в одну сторону бумагу и в другую. 7) С левой стороны у вас образовался кармашек и в него вы кладете полоску, которая находится справа. Это делается для того, чтобы закладка не раскрывалась. 8) Левая сторона закладки еще немного приоткрывается. И поэтому вы используйте клей. 9) Наш карандаш закладка готова! | Встаём в круг берёмся за руки. Здороваемся: Доброе утро! Поднимаем руки вверх Машем руками, как крыльями Улыбаемся друг другу Протягиваем руку правому соседу и левому соседу. Книга. На книжных полках, в книжных шкафах, в библиотеке, на столе. В книжном уголке. Не рвать, не рисовать в книгах, не заламывать страницы, читать только за столом, аккуратно перелистывать страницы, оборачивать книги в специальную обложку. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Закладки для книг
НОД по аппликации во 2-й младшей группе....
План-конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности. Тема:Закладка для книги «Мышка».
Интегрированная НОД по изготовлению закладки для книг «Мышка» в подготовительной к школе группе в условиях реализации ФГТПлан-конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности.Тем...
Конспект занятия по конструированию для детей старшей группы "Закладка для книги"
конспект занятия по конструированию для детей старшей группы "Закладка для книги"...
"Городецкая роспись" ( закладка для книги). Методическая разработка
Презентация к занятию по рисованию в старшей группе "Городецкая роспись. Закладка для книги"...
План-конспект совместной образовательной деятельности "Закладка для книги"
Цель деятельности: формировать умение плести косичку....
Аппликация для старшей группы закладка для книг
конспект НОД по изодеятельности - аппликация...