Аппликация "Чудо -овощи".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Конспект интегрированного  занятия в средней группе на тему « Чудо-овощи».

Цель: формирование у детей интереса к знаниям об овощах через интеграции образовательных областей: познание, художественное творчество.

Задачи: Дать элементарные представления об овощах, цвете овощей. Закрепить знания о месте произрастания. Закрепить представления детей о заготовке овощей на зиму. Сформировать умение наклеивать готовые формы овощей.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций овощей. Чтение сказки «Пых», стихов об овощах. Сюжетно-ролевая игра «Магазин овощей».

Материалы: картина с изображением огорода, овощи и фрукты муляжи, наглядное пособие «овощи», заготовки для аппликации ( банки ,огурцы, помидоры), клей, салфетки.

Ход занятия: Воспитатель вносит картину с изображением огорода и предлагает детям рассмотреть. Ребята на картине нарисован огород, что там растет? Дети перечисляют ( помидор, огурцы, свекла, редис, морковь, капуста, картошка)

Воспитатель: Правильно , одним словом –это овощи. Овощи растут на грядках , но чтобы они выросли вкусными и свежими надо за ними ухаживать, регулярно поливать и вытаскивать сорняки. Давайте познакомимся с овощами. Но прежде, чем мы продолжим нашу работу, проведем небольшую физминутку. Ребята, выходите на середину группы.

Воспитатель: Наша физминутка называется « Огород».

Огород у нас впорядке,

Мы весной вскопали грядки (имитация работы лопатой),

Мы пололи огород ( наклоны и руками достать до пола)

Поливали огород (показать,как поливали)

В лунках маленьких не густо

Посадили мы капусту ( присесть на корточки, обхватить руками колени)

Лето все она толстела

Разрасталась вширь и ввысь ( медленно подняться)

А сейчас ей тесно бедной

Говорит : « Посторонись !» ( топнуть ногой в конце фразы)

А сейчас давайте разложим картинки с овощами и посмотрим, какой огород у нас получился ( дети называют овощи на картинках).

Ребята я предлагаю вам отгадать загадки про овощи, вы слушайте внимательно  и отгадывайте.

Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает.

Дети ( Лук).

Сидит девица в темнице, а коса на улице.

Дети ( Морковь).

Что за скрип? Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я ……