Планирование занятий на сентябрь, младшая группа
календарно-тематическое планирование (младшая группа) по теме

1.09, 2.09 адаптация

1 НЕДЕЛЯ Детский сад

5.09 Познание. Тема: Игрушки. Знакомить детей с названиями предметов ближайшего окружения, напр.: игрушка мишка. Учить описывать игрушку, находить ее изображения на картинках.

6.09 Коммуникативная деятельность. Тема: Рассматривание больших и маленьких мишек. Учить описывать игрушку, сравнивать большую и маленькую игрушки, развивать речь, интерес к движениям под музыку, обогащать словарь детей.

7.09 Рисование. Тема: Лучики для солнышка. Учить замечать следы от карандаша на бумаге, держать карандаш правильно, различать желтый цвет. Рисовать штрихи и короткие линии.

8.09 Восприятие художественной литературы (далее - "литература"). Стих А. Барто "Мишка". Познакомить детей с содержанием стихотворения, учить рассматривать рисунки-иллюстрации.ю слышать и понимать воспитателя, выполнять задания.

9.09 Лепка. Тема: Пряники для мишки. Использовать изобразительный материал - пластилин, скатывать кусочек пластилина в шарик и слегка расплющивать его.

2 НЕДЕЛЯ Детский сад

12.09 Познание. Тема: Любимые игрушки. Учить отвечать на вопросы, описывать игрушку и действие с ней, выполнять простые поручения, сравнивать и различать пластмассовые, резиновые, тканевые игрушки.

13.09 Коммуникативная деятельность. Тема: Птичий двор. Учить детей внимательно слушать и наблюдать, отвечать на вопросы словами и предложениями, состоящими из 3-4 слов, формировать и активизировать словарь по теме.

14.09 Рисование. Тема: Петушка накормлю, дам я зернышек. Учить пользоваться изоматериалами, применять способ рисования пальцем, ритмично наносить отпечаток на бумагу.

15.09 Литература. Потешка "Пошел котик на торжок". Познакомить с содаржанием народной песенки, учить слушать и отвечать на вопросы воспитателя.

16.09 Лепка. Тема: Пирожок для котика. Формировать округлые комочки из пластилина, упражняться в выполнении заданий, рассчитанных на понимание речи.

3 НЕДЕЛЯ Осень

19.09 Познание. Тема: Дружная семья. Знакомить детей с понятием "семья", развивать навыки общения, общую моторику, координацию движений.

20.09 Коммуникативная деятельность. Тема: Показ настольного театра "Репка". Напомнить сюжет сказки "Репка", вызвать желание рассказать сказку вместе с воспитателем. Способствовать активизации речи.

21.09 Рисование. Тема: Раскрасим репку. Формировать правильную позу при рисовании, приучать слушать музыку, эмоциолнально реагировать на нее, двигаться.

22.09 Литература. Русская народная песенка "Вышла курочка гулять". Учить внимательно слушать художественное произведение, выполнять движения, соответствующие тексту, воспитывать интерес к игре-инсценировке.

23.09 Лепка. Тема: Угости мышку горошком. Учить отщипывать небольшие комочки пластилина или глины, раскатывать их между ладонями круговыми движениями.

4 НЕДЕЛЯ Осень

26.09 Познание. Тема: Лесная гостья. Активизировать словарь по теме за счет слов: цветы, поляна, трава, желтые серединки, бабочки, жуки, кузнечики. Учить отвечать на вопросы короткими предложениями.

27.09 Коммуникативная деятельность. Тема: Осень золотая. Расширять представление детей об окружающей природе, о предстоящем осеннем празднике, формировать умения работать в коллективе.

28.09 Рисование. Тема: Травка на лугу. Учить отличать зеленый цвет от других цветов, рисовать короткие отрывистые штрихи.

29.09 Литература. "Как по лугу, лугу". Познакомить с содержанием русской народной песенки, совершенствовать умения слушать и понимать воспитателя, повторять за ним слова песни.