Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (лепке) для детей 3-4 лет на тему: "Сороконожка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему
Задачи:
- вызвать интерес к изображению живых существ;
- учить лепить выразительные образы живых существ (сороконожку) на основе валика (цилиндра);
- учить раскатывать столбики прямыми движениями ладоней «туда-сюда» и слегка видоизменять форму:
- изгибать, дополнять мелкими деталями (ножки, глазки);
- развивать координацию движений рук, мелкую моторику;
- развивать творческое восприятие и воображение;
- воспитывать любовь к живой природе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по лепке
2 младшая группа.
Тема: « Сороконожка».
Задачи:
- вызвать интерес к изображению живых существ;
- учить лепить выразительные образы живых существ (сороконожку) на основе валика (цилиндра);
- учить раскатывать столбики прямыми движениями ладоней «туда-сюда» и слегка видоизменять форму:
- изгибать, дополнять мелкими деталями (ножки, глазки);
- развивать координацию движений рук, мелкую моторику;
- развивать творческое восприятие и воображение;
- воспитывать любовь к живой природе.
Предварительная работа: Рассматривание изображений сороконожки.
Оборудование: цветной пластилин; дощечки; влажные салфетки; бросовый материал: для ножек - зубочистки, для глаз – крупа гречки, длинная извилистая «дорожка» , вырезанная из бумаги зеленого цвета.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, наш Мишка очень грустный. Давайте узнаем почему.
-Мишка, почему ты грустишь?
Мишка: я получил письмо от своего друга. Он мне написал, как он провел лето в лесу, что он подружился с сороконожкой. А я никогда не видел, сороконожку я очень хочу с ней подружиться.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Мишке. (рассматривают картинку сороконожки)
Сороконожка - это живое существо похожее на червячка, у которой много- много ножек и поэтому она очень быстро бегает по дорожкам.
Воспитатель показывает Мишке и детям как лепить сороконожку. Показывает способ лепки валика: раскатываю мягкий комок пластилина прямыми движениями ладоней « туда – сюда».
Просит детей потереть ладошки, чтобы они согрелись, и взять детей в руки по кусочку пластилина, размять и покатать. Обращает внимание детей на мелкие предметы, размещенные на столах (крупу гречки, зубочистки)
Дети выбирают дополнительные материалы для мелких деталей : крупу и зубочистки для ножек. Помогает детям изогнуть туловище вылепленных сороконожек, будто они извиваются – бегут по дорожке.
В конце занятия дети рассматривают вылепленных сороконожек, показывают Мишке и «пускают» их побегать по дорожке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа дополнительной платной образовательной услуги художественно – эстетической направленности «Золотые ручки» для детей старшего дошкольного возраста
Программа дополнительного образования...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/15/picture-765665-1458057479.jpg)
Конспект по образовательной области "Художественно-эстетическое" (Речевое развитие)
Цель: Учить детей разыгрывать несложное представление по знакомому литературному произведению, соотносить игровое действие и эмоциональную выразительностьь движения со словами. Учить передавать образ ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/27/picture-1324982-1616825300.jpg)
Дополнительная образовательная программа художественно-эстетического направленности. Бисероплетение "Бусинка" возраст детей 5-7 лет. Срок реализации программы 2 года.
Занятия творчеством помогают развивать художественный вкус и логику, способствуют формированию пространственного воображения. Кроме того, у детей совершенствуется мелкая моторика рук, что очень важно ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-175346-1357804685.jpg)
Музейная педагогика в дошкольной образовательной организации. Художественно-эстетическое направление развития детей.
Развитие музейной педагогики как отрасли педагогического знания определяет необходимость включения музея в учебно-воспитательный процесс. Чем раньше начинается работа по знакомству ребенка с произведе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/09/picture-796607-1528562976.jpg)
Образовательная деятельность с детьми средней группы по художественно - эстетическому,познавательному развитию, лепка "Разные рыбки".
Образовательная деятельность с детьми средней группы по художественно - эстетическому,познавательному развитию, лепка "Разные рыбки"....