Конспект занятия по художественно – эстетической деятельности ( аппликация) для старшего возраста. Тема: « Новогодняя елочка».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы»,          «Художественное творчество».

Виды  деятельности:

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, продуктивная.

Цель:

Воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определённое время года. Познакомить с древним русскими праздниками Рождество, Новый год. Объяснить их происхождение; рассказать об обычае украшать ёлки, откуда он пришёл. Воспитывать любовь к истории России. Вызвать у детей желание прийти на помощь, делать приятное, дарить подарки.

Материал:

цветной картон, полоски зеленого цвета, полоски цветной бумаги, салфетки бумажные, ватные кружки, кисть, клей, ножницы.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций «Новый год».

Чтение сказки С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев », русская народная сказка «Снегурочка». Загадывание загадок. Заучивание стихов о зиме. Украшение новогодней ёлочки в группе к Новому году.

Ход занятия.

Воспитатель:

Послушайте, я прочитаю вам стихотворение.

Елка новогодняя в садике стоит 
И, блестя игрушками, с нами говорит. 
Вспоминает елочка с грустью зимний лес, 
Полный звонких песенок, сказок и чудес. 
Елка новогодняя, не грусти ты зря, - 
Мы твои веселые, верные друзья. 
Так сверкай же радугой праздничной для нас, 
Будь счастливой, елочка, как и мы сейчас!

В какое время года мы празднуем Новый год? (Новый год мы празднуем зимой.)

- В каком месяце? (В декабре.)

- В самом конце декабря дети и взрослые готовятся к встрече Нового года.

-Как люди празднуют Новый год? (Люди наряжают ёлку, дарят друг другу подарки, веселятся вокруг ёлки в новогодних, карнавальных костюмах)

Чем принято украшать елку? (ответы детей)

В старину елку украшали различными лакомствами: орехами в яркой обертке, конфетами и даже овощами. На ветках горели восковые свечи, которые затем уступили место электрическим гирляндам. А блестящие шары появились сравнительно недавно - примерно сто лет назад. Макушку елки венчала звезда. (Показ картинок с изображением новогодних елок)

- Обычай встречать Новый год появилась у нас в России 300 лет назад, когда царь Пётр 1 своим указом установил единый день празднования Нового года и велел всем жителям Москвы встречать его торжествами, украшать дома елями, жечь на улицах костры, дарить друг другу новогодние подарки.

 Пальчиковая гимнастика "Ёлочка"

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

Практическая работа.

-Красивая у нас ёлочка в детском саду?

- Да! Очень красивая!

- Поэтому сегодня предлагаю вам сделать из бумаги нашу новогоднюю елочку.

Ход занятия.

Вырезаем по трафарету из зеленой бумаги  ладошки.  Приклеиваем на основу в виде треугольника снизу вверх.  Елку украшаем игрушками, сделанными из ватных кружочков. На ватный круг из разноцветных бумажных салфеток скатываем маленькие шарики и приклеиваем. Из белой бумаги вырезаем снежинки.

Итог занятия.

 Наша новогодняя елочка готова. Ребята посмотрите, какая красивая, нарядная получилась елочка, как настоящая. После занятия рассмотреть вместе детьми готовую работу, обсудить самые выразительные игрушки на елке. Повесить работу на доску в группе или вестибюле.