Конспект занятия по аппликации с элементами оригами во 2 младшей группе. Тема: «Веселые лягушата»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект занятия по аппликации с элементами оригами

во 2 младшей группе

Тема: «Веселые лягушата»

Программное содержание:

1. Повышать интерес к изготовлению поделок в стиле оригами.
2. Продолжать закреплять умение складывать квадрат по диагонали.
3. Закрепить умение соотносить по цвету.
4. Упражнять в аккуратности наклеивания.
5. Развивать мелкую моторику.
6. Развивать творчество, фантазию.
7. Воспитывать любовь к животному миру.

Материалы к занятию

Сюжетные картинки, мягкая игрушка «Лягушка», разноцветные квадраты 10х10 см, кружки диаметром 2 см, клей, кисточки, салфетки, разноцветные цветы из картона, круг из картона голубого цвета.

Ход занятия  

I. Ребята, мы с вами живем на планете Земля. Рядом с нами в лесу живут звери и птицы.

Каких зверей вы знаете? (заяц, лисичка, белочка, медведь)

А каких птиц вы знаете? (голуби, воробьи, синицы)

Ребята, есть животные, которые живут у рек и озер. Например, лягушка. Кто из вас видел лягушат?

(Рассматривание картин и мягкой игрушки «Лягушка»)

Лягушки бывают разных цветов: и красные, и зеленые, и синие. Они живут и в жарких странах, и там, где бывает зима. Лягушата – маленькие, у них есть голова, большие глаза, длинные лапки, с помощью которых они отталкиваются и далеко прыгают.

II. Сегодня мы с вами сделаем поделку в стиле оригами – сказочного веселого лягушонка.

Дети рассаживаются за столы, где для каждого приготовлены: квадрат 10х10 см из цветной бумаги, 2 кружка желтого цвета диаметром 2 см, клей, кисточка, салфетка.

Ребята, какого цвета у вас квадрат? (красный, зеленый, синий)

Хорошо, приступаем к работе. Обратите внимание: посередине квадрата проведена линия, она называется «диагональ».

Сложите квадрат по диагонали.

Левый угол треугольника отогните вниз.

Правый угол треугольника отогните вниз.

Отогните лапки.

Молодцы, ребята! Давайте поставим лягушонка на лапки.

Как вы думаете, он нас видит? (нет)

Почему? (у него нет глаз)

Поможем лягушонку – приклеим ему глазки (желтые кружки наклеиваем на голову).

Молодцы, ребята, какие веселые получились у вас лягушата!

А где они будут жить? (у воды)

Смотрите, - вот голубое озеро! А рядом растут цветы.

Обращаю внимание на другой стол, где находится «озеро» из картона голубого цвета и разноцветная лужайка.

III. Возьмем наши поделки и попрыгаем, как лягушата к нашему озеру (игра «Веселые лягушата».

Рассадим наших лягушат рядом с цветами того же цвета, что и ваши лягушата (каждый ребенок выбирает цветок, соответствующий цвету его лягушки).

Молодцы, ребята! Наши веселые лягушата будут жить у чистого голубого озера на волшебной разноцветной полянке, радоваться солнышку и друг другу. Полюбуемся на них.