«Дружба. День народного единства» Флаг.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

Конспект занятий по пластинографии в подготовительной группе.

«Дружба. День народного единства» Флаг.

Цель: Расширять знания о Родине.

Задачи: Познакомить детей с разными народами, наполняющими Россию. Формировать чувство гордости за Родину. Закрепить знания о пластилинографии, умение отщипывать пластилин и размазывать по всей поверхности пальцем. Закрепление цветов, внимание, умение аккуратно пользоваться пластилином.

Оборудование: Карта Р.Ф., флаг России, иллюстрации флага других народов, картон, пластилин, стен.

Ход занятий: I часть: Ребята, а как называется наша страна? (Россия, Российская федерация). Рассматриваем карты нашей Российской федерации.

Словесная игра: Я начну, а вы продолжайте:

Наша страна называется…(Россия).

Наша страна очень…(большая, огромная).

В ней много…(рек, озер, животных, лесов).

Людей, которые живут в нашей стране, городе называются…(Россияне).

- Наша страна великая, сильная и красивая, но страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это, прежде всего люди, которые в ней живут.

У каждой своей национальности есть свой флаг.

Рассматривание иллюстраций флагов других национальностей.

- И у россиян также есть свой флаг и каждый цвет обозначает:

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о миролюбии нашей страны.

Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее и верен ей.

Красный цвет – цвет силы. Это цвет крови пролитой за Родину и ее независимость.

Физминутка.

II часть: У вас на столе лежит пластилин и на картоне нарисованный флаг. Мы будем с вами с помощью пластилина замазывать полосы флага России.

Закрепление цвета первой, второй и третьей полосы, и способа намазывания пластилина.

(Отсщипыванием небольшого кусочка пластилина того или иного цвета мы его наносим на полосу размазывая одним пальцем в разные стороны. Заполняя всю полоску, от линии до линии тонким слоем. И так все полоски.)

III часть: Наша страна сильна своим единством, дружбой разных народов. И мы с вами гордимся своей страной и сделаем все, чтобы сделать ее краше, богаче и сильнее.

Рассматривание выставки флагов вместе с детьми.

Конспект занятий по пластинографии в подготовительной группе.

«Дружба. День народного единства» Флаг.

Цель: Расширять знания о Родине.

Задачи: Познакомить детей с разными народами, наполняющими Россию. Формировать чувство гордости за Родину. Закрепить знания о пластилинографии, умение отщипывать пластилин и размазывать по всей поверхности пальцем. Закрепление цветов, внимание, умение аккуратно пользоваться пластилином.

Оборудование: Карта Р.Ф., флаг России, иллюстрации флага других народов, картон, пластилин, стен.

Ход занятий: I часть: Ребята, а как называется наша страна? (Россия, Российская федерация). Рассматриваем карты нашей Российской федерации.

Словесная игра: Я начну, а вы продолжайте:

Наша страна называется…(Россия).

Наша страна очень…(большая, огромная).

В ней много…(рек, озер, животных, лесов).

Людей, которые живут в нашей стране, городе называются…(Россияне).

- Наша страна великая, сильная и красивая, но страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это, прежде всего люди, которые в ней живут.

У каждой своей национальности есть свой флаг.

Рассматривание иллюстраций флагов других национальностей.

- И у россиян также есть свой флаг и каждый цвет обозначает:

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о миролюбии нашей страны.

Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее и верен ей.

Красный цвет – цвет силы. Это цвет крови пролитой за Родину и ее независимость.

Физминутка:

Ветер веет над полями,

И качается трава. (Дети плавно качают руками над головой.) 

Облако плывет над нами,

Словно белая гора. (Потягивания — руки вверх.) 

Ветер пыль над полем носит.

Наклоняются колосья —

Вправо-влево, взад-вперёд,

А потом наоборот. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)

Мы взбираемся на холм, (Ходьба на месте.) 

Там немного отдохнём. (Дети садятся.) 

II часть: У вас на столе лежит пластилин и на картоне нарисованный флаг. Мы будем с вами с помощью пластилина замазывать полосы флага России.

Закрепление цвета первой, второй и третьей полосы, и способа намазывания пластилина.

(Отсщипыванием небольшого кусочка пластилина того или иного цвета мы его наносим на полосу размазывая одним пальцем в разные стороны. Заполняя всю полоску, от линии до линии тонким слоем. И так все полоски.)

III часть: Наша страна сильна своим единством, дружбой разных народов. И мы с вами гордимся своей страной и сделаем все, чтобы сделать ее краше, богаче и сильнее.

Рассматривание выставки флагов вместе с детьми.