Методические рекомендации по организации творческой деятельности дошкольников на тему: «Елочка своими руками»
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)

Цель: вызывать у детей эмоциональное отношение к явлениям природы, различать, узнавать, называть деревья. Учить любоваться разнообразием растительного мира, относиться к растениям бережно. Учить пользоваться сенсорными эталонами, эмоционально откликаться, переживать радость от общения с природой. Учить наклеивать готовые образцы еловых лап, аккуратно пользоваться кистью, ножницами, салфеткой, цветной бумагой, картоном, стеками для пластилина; Учить аккуратно обводить ладонь, не меняя положения пальцев и обводить заданную форму по трафарету, выбирать необходимые цвета пластилина для украшения своей работы, участвовать в совместной деятельности. Развивать воображение, эстетическое восприятие своей работы, умение любоваться конечным результатом общей работы.

Материал: кисти, салфетки, цветная бумага, простые карандаши,, ножницы, картон, пластилин, стеки, клей доски для пластилина.

Ход занятия.

Воспитатель с детьми любуются изображением еловых ветвей и наряженной елочкой в группе. Сравнивают их между собой.

-Ребята, какое сейчас время года (Зима).

- А вы, любите зиму (Любим)

- За что вы любите зиму? (Зимой очень красиво, когда выпадает снег можно кататься на санках, играть в снежки, лепить скульптуры и т. д.)

-Ребята, а какие праздники есть зимой? (Новый год, рождество и др.)

-Ребята какой праздник уже скоро наступает? (Новый год)

-А вы бы хотели украсить нашу группу к празднику? (Да, хотим)

-Давайте сделаем новогоднюю елочку своими руками. (да!)

   Детям предлагается сесть за столы, на которых все приготовлено для работы, и обвести свою ладошку на бумаге зеленого цвета, а затем вырезать по контуру ножницами.

    Затем дети при помощи воспитателя выкладывают свои заготовки на бумаге и приклеивают и клеем. Пока они  высыхают, дети снова садятся за столы и на цветном картоне обводят по трафарету круг и вырезают его ножницами, затем украшают этот круг пластилином различного цвета. Полученные украшения для новогодней елочки в виде праздничных шаров ребята приклеивают на полученное дерево и прикрепляют заранее подготовленную звезду на верхушку.

    Заключительная часть.

- Ребята, вам нравится наша елочка? (да)

- Какой она стала? (Яркой, нарядной, красивой, замечательной и т.д.)