Консультация "Пластилинография с элементами дизайна"
консультация по аппликации, лепке (средняя группа) на тему
Развитие мелькой моторики нетрадиционный метод лепки -пластилинография.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Развитие мелкой моторики методом пластилинографии. | 12.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Пластилинография с элементами дизайна»
«Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальце» В, А, Сухомлинский. Чтобы ваш ребенок стал способным, умным, вы должны обратить внимание на развитие его мелкой моторики рук. Вам нужно, как можно больше заниматься с ребенком дома, на прогулке: складывать пазлы, заучивать стихотворения, лепить, вырезать, рисовать используя нетрадиционные техники (ниткография, оттиском и т. д.) . Такие занятия не пройдут бесследно и подготовят вашего ребёнка к школе.
Конечно, в детском саду развивают пальчики детей, но этого недостаточно. Хочу предложить вам для развития мелкой моторики, нетрадиционный метод лепки - пластилинографии с элементами дизайна. Дети очень любят играть, экспериментировать с различными «сыпучими» веществами (разнообразные крупы, сахар, соль, макаронные изделия, бросовый и природный материал (бусинки, бисер, ракушки, паетки, шишки, веточки, камешки и т. д.) при помощи этого они учатся создавать художественные образы, что способствует развитию мелкой моторики рук у дошкольников.
В качестве основы для детской работы лучше всего использовать твердый картон. Нарисовать контур изображения, основу покрыть скотчем во избежание появления жирных пятен. Начинаем пошагово лепить объемные детали вашего изображения. Затем их надо сплющить и примазать к основе. Когда работа выполнена, дети могут украсить работу «сыпучими» деталями целиком или выделить отдельные элементы. Чтобы работа сохранилась лучше, можно ее покрыть бесцветным лаком и вставить в рамку.
Но помните! Никогда не ругайте малыша, хвалите за все успехи. Развитие мелкой моторики – неотъемлемая часть общего развития ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Изготовление цветочных композиций из различных материалов как основа знакомства старших дошкольников с элементами дизайна
Основная цель – показать практическую значимость дизайна помещений путём создания цветочных композиций из различных материалов как средства чувственной и духовной ориентации в окружающем мире пр...
«Обучение элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества дошкольников»
ДОКЛАД на научно - практическую конференцию работников отдела образования городо Свободного...
Программа по обучению детей старшего дошкольного возраста элементам дизайна.
Аннотация.Данная программа состоит из цикла занятий, разбитых на 3 блока: аранжировки, дизайн одежды, декоративно-пространственный дизайн. Программа предназначена для педагогов ДОУ, старшей и подготов...
Инновационный опыт "Развитие художественного творчества посредством обучения детей элементам дизайна"
В инновациооном опыте содержится материал, как развивается художественное творчество у детей старшего дошкольного возраста с помощью элементов дизайна....
"Развитие художественно-конструктивной деятельности детей старшего дошкольного возраста элементами дизайна"
Детский дизайн как вид творчества у детей старшего дошкольного возраста.На современном этапе, когда и жизнь и цивилизация развиваютсяв быстр...
Обучение элементам дизайна как одно из условий раскрытия творческого потенциала дошкольников
Детский дизайн – новая художественно-продуктивная деятельность, которая понимается как проектное мышление самого широкого диапазона. В дизайне важны не только развитие замысла, но и планирование резул...
Перспективный план работы по развитию детского изобразительного творчества и творческого воображения посредством обучения детей элементам дизайна
Перспективный план работы по развитию детского изобразительного творчества и творческого воображения посредством обучения детей элементам дизайна...