перспективное планирование образовательная область "художественно-эстетическое развитие" лепка
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

 Месяц  года

№ НОД

Тема НОД

Тема периода, тема недели, задачи НОД

Интеграция образова-тельных областей

1

2

3

4

5

Сентябрь

                                                     Т.П. Моя страна

                                                     Т.Н. Мой город

№1

Дома нашего города

01.09.-07.09.

1) закреплять умение лепить из пластилина плоские изделия методом барельефа.     2) продолжать формировать умение лепить мелкие детали. 3) продолжать форм-ть технические умения и навыки раскатывания столбиков движениями ладоней вперед-назад на дощечке.4) закреплять навык тщательно мыть руки по окончании лепки. 5) воспитывать любовь к родному городу    

«Р», «П», «С-К»

Т.П. Осень

Т.Н. Дары осени

№ 2

Плоды сада

15.09-21.09

1) развивать умение лепить с натуры и по представлению знакомые предметы – фрукты; передавать их характерные особенности. 2) закреплять умение подбирать соответствующий цвет; умение лепить вазу. 3) развивать образное мышление, мелкую моторику. 4) закреплять навыки аккуратной работы. 5) воспитывать любовь к родному краю

«С-К», «Р», «П»

Т.Н. Животные

№ 3

Ёж

29.09. – 05.10.

1) продолжать формировать умение сочетать в поделке природный материал и пластилин. 2) закреплять умение передавать в лепке выразительность образа; лепить животных. 3) развивать фантазию при дополнении изделия необходимыми элементами (грибы, листья, трава и т.д.). 4) закреплять умение понимать и анализировать содержание стихотворения. 5) воспитывать любовь и бережное отношение к животным

«Р», «П», «С-К»

Октябрь

Т.П. Я вырасту здоровым

Т.Н.  Я вырасту здоровым

№4

Витамины на тарелке

13.10. – 19.10

1) развивать умение лепить с натуры и по представлению знакомые предметы – овощи; передавать их характерные особенности. 2) закреплять умение подбирать в процессе работы нужный цвет пластилина; размер поделки; лепить тарелку на основе пластилинового шара. 3) развивать мелкую моторику. 4) воспитывать умение следить за своим организмом

«П», «Р», «С-К»

                Ноябрь                                                           Октябрь

                                         Т.П. День народного единства

                                         Т.Н. День народного единства

№5

Дружные ребята

27.10. – 02.11

1) закреплять умение лепить человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. 2) развивать умение лепить мелкие детали – губы, брови, глаза. 3) закреплять умения использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания мест крепления. 4) воспитывать любовь к родной стране

«С-К», «П», «К»

                                        Т.П. Квартира (дом), мебель

                                        Т.Н. Квартира (дом), мебель

№ 6

Стол и стул

10.11. – 16.11

1) формировать умение лепить предметы из знакомых форм (квадратных дисков и столбиков), соблюдая пропорции и соотношение частей по размеру. 2) закреплять умение пользоваться стекой, аккуратно и плотно соединять части предмета. 3) развивать мелкую моторику 4) закреплять навык тщательно мыть руки после окончания лепки.

«С-К», «П», «Р»

                                                 Т.П. Посуда

                                                    Т.Н. Посуда

№ 7

Чашки

24.11. – 30.11.

1) формировать умение лепить из пластилина чашку, состоящую из колец и диска, прочно соединять части изделия между собой, заглаживать поверхность. 2) закреплять умение пользоваться стекой. 3) воспитывать отзывчивость и доброту.

«С-К», «Р», «П»

Декабрь

                                                  Т.П. Новый год

Т.Н. Волшебная почта деда Мороза

№8

Дед Мороз с подарками

08.12. – 14.12

1) продолжать знакомить детей с особенностями лепки из пластилина 2) формировать у детей умение лепить по представлению героев литературных произведений 3) закреплять навык тщательно мыть руки по окончании лепки 4) воспитывать внимание к окружающим людям, стремление поздравить их с памятными датами, преподнести подарки, сделанные своими руками

«С-К», «П», «Р»

Декабрь

Т.Н. Новый год у ворот

№9

Разноцветная елка

22.12. – 28.12.

1) закреплять технику контррельефа (рельеф, который углубляется в пластилиновую поверхность). 2) уметь сочетать в работе несколько техник (нанесение пластилина и прорисовывание рисунка при помощи стеки). 3) развивать воображение. 4) закреплять умение понимать и анализировать содержание стихотворения 5) воспитывать любовь к русским традициям празднования нового года.

«П», «Р», «С-К»

Т.П. Зима

Т.Н. Природа зимой

№ 10

Зимние деревья

12.01. – 18.01.

1) формировать умение детей выкладывать на картоне силуэт дерева из пластилиновых колбасок. 2) закреплять умение раскатывать тонкие колбаски и лепить мелкие детали. 3) развивать творчество 4) воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

«С-К», «П», «Р»

Т.Н. Зима в жизни животных

№ 11

Обитатели зимнего леса

26.01. – 01.02

1) вызывать у детей желание лепить знакомых им зверей. 2) закреплять умение передавать в лепке конструктивным способом строение разных животных (зайца, волка, медведя, лисы). 3) умение добиваться выразительности образов, лепить животных в движении и в разных положениях (стоя, сидя, лежа). 4) закреплять умение составлять коллективную композицию, объединенную одним сюжетом, используя разнообразные материалы. 5) воспитывать дружелюбие и любовь к животным  

«П,» «Р», «С-К»

Февраль

Т.П. День защитника отечества

Т.Н. Транспорт

№12

Танк

09.02. – 15.02.

1) закреплять умение лепить танк из отдельных частей, правильно передавая их форму и пропорции. 2) упражнять в приемах скатывания, раскатывания и приплющивания. 3) продолжать закреплять умение соединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их методом примазывания. 4) развивать самостоятельность 5) воспитывать любовь к родной армии.

«С-К», «Р», «П»

Февраль

Т.П. Международный Женский День

Т.Н. О самых родных и очень важных

№13

Мама в платье

23.02.- 01.03.

1) продолжать закреплять умение лепить фигуру человека, передавая форму головы, ног, рук, пропорциональное соотношение частей. 2) закреплять умение плотно скреплять части и придавать фигурке устойчивость. 3) упражнять в использовании знакомых приемов лепки. 4) развивать творчество. 5) воспитывать заботу и любовь к маме.

«П», «Р», «С-К»

Март

                                  Т.П. Народная культура и традиции

                                  Т.Н. Народная культура и традиции

№14

Филимоновский олешек

09.03. – 15.03.

1) продолжать знакомить детей с особенностями филимоновской лепки. 2) обратить внимание на необычность фигурок: короткие, толстые ноги; длинные, вытянутые шеи и маленькие головы. 3) закреплять умение лепить фигурку олешка из отдельных частей, соединяя детали. 4) закреплять умение обмакивать пальцы в воду, чтобы сгладить неровности вылепленного изображения, когда это необходимо для передачи образа 5) воспитывать интерес и эстетическое отношение к  предметам народного декоративно-прикладного искусства.

«П», «Р», «С-К»

                                                       Т.П. Весна

Т.Н. Птицы весной

№ 15

Филин

23.03. – 29.03.

1) продолжать закреплять умение сочетать в поделке природный материал и пластилин; соединять части, прижимая их. 2) добиваться выразительности образа, соблюдать пропорции частей и их различия по величине. 3) закреплять умение понимать и анализировать содержание стихотворения. 4) воспитывать  любовь и бережное отношение к природе.  

«П», «С-К», «Р»

                                         Т.П. Космос и космонавты

                                         Т.Н. Космос и космонавты

№ 16

Ракета для космонавтов

6.04. – 12.04.

1)продолжать знакомить детей с особенностями лепки из пластилина 2) продолжать формировать умение лепить мелкие детали 3) закреплять навык тщательно мыть руки по окончании лепки 4) воспитывать внимание к окружающим людям, стремление поздравить их с памятными датами, преподнести подарки, сделанные своими руками

«П», «С-К», «Р»

Апрель

Т.П. Времена года

Т.Н. Времена года

№18

Весенний лес (коллективная работа)

20.04. – 26.04 

1) продолжать закреплять умение сочетать в поделке природный материал (сосновые шишки, веточки винограда, мох и т.д.) и пластилин. 2) закреплять умение задумывать содержание коллективной работы и доводить задуманное до конца; использовать в своей работе ранее изученные приемы лепки. 3) воспитывать самостоятельность, активность, творчество.

«С-К», «П», «Р»

Май

Т.П. День Победы

Т.Н. День Победы

№19

Георгиевская лента и звезда

04.05. – 10.05. 

1) продолжать знакомить детей с особенностями лепки из пластилина 2) закреплять навыки аккуратной лепки 3) воспитывать патриотические чувства – любовь к Родине и гордость за Отечество 4) воспитывать уважительное отношение к прошлому.

«Р», «П», «С-К»

Май

Т.П. Лето

Т.Н. Природа летом, человек

№20

 Рыбка

18.05. – 24.05.

1) продолжать закреплять умение детей наносить пластилин тонким слоем на вырезанный из картона силуэт предмета. 2) формировать умение, пользуясь стекой, наносить рисунок чешуек у рыбки, обозначать глаза. 3) развивать аккуратность при работе с пластилином. 4) воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

«С-К», «П», «Р»