Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе на тему "Пасхальные яйца"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Интегрированное занятие в подготовительной группе на тему «Пасхальные яйца».

Программные задачи:

- закреплять у детей приёмы вырезания симметричных предметов из бумаги, сложенной вдвое; нескольких предметов или их частей из бумаги, сложенной гармошкой;

- упражнять детей в умении аккуратно пользоваться клеем и кисточкой, продолжать формировать навык аккуратной работы;

- пополнять и закреплять знания детей о православном празднике Пасхи, прививать культуру празднования Пасхи в кругу семьи, приобщать к ценностям православной культуры: ощущение причастности к культуре;

- развивать устойчивый интерес к русской народной культуре, воспитывать уважение к традициям православия;

- развивать у детей художественно-творческие способности в процессе художественной деятельности, в аппликации;

-  развивать творческие способности детей, развивать эстетическое восприятие действительности;

- развивать у детей умение строить художественный замысел.

Оборудование: нитяные коконы в форме яиц на каждого ребёнка; клей ПВА, кисти для клея, клеёночка, салфетки; для украшения пасхальных яиц: прямоугольные кусочки цветной бумаги, для сложения её вдвое, полоски цветной бумаги, для сложения её гармошкой; графитный карандаш; фломастеры для дорисовывания деталей. Песня «Пасха в гости к нам пришла» (муз. С. Крупа-Шушарина, сл. К. Фофунова), презентация для мультимедийной установки «Детям о празднике Пасха» (см. приложение № 2).

Предварительная работа: беседа с детьми об истории возникновения праздника Пасха; рассматривание пасхальных открыток; чтение стихотворений о Пасхе авторов К. Фофанов «Звонко капают капели…», А. Блок «Вербочки», А. Плещеев «Христос Воскрес», Л. Чарская «Дивные звуки», Я. Полонский «Бог воскрес…» (см. приложение № 3); слушание и исполнение песни «Пасхальная весна» (муз. и сл. Е. Матвиенко); изготовление нитяных коконов в форме яиц (см. приложение № 1).

                                       Ход занятия:

(заранее для занятия на мольбертах были вывешены пасхальные картинки) Звучит отрывок из песни «Пасха в гости к нам пришла».

  - Ребята, послушайте это замечательное музыкальное произведение. О каком православном празднике поётся в этой песне!  Правильно, о самом главном празднике всех верующих - Пасхе! Мы много с вами говорили об этом празднике. И я хочу у вас узнать, а кого прославляют в день Пасхи? (Иисуса Христа). А кто может рассказать, кто такой Иисус Христос? (Для верующих людей он Бог. Он помогает людям в трудную минуту, когда он жил на земле, он делал много хорошего для людей). А как он помогал людям? (Исцелял больных, помогал бедным). Скажите, а что случилось с Иисусом Христом? (Гордые и завистливые люди решили его погубить, но через три дня он воскрес). Правильно, и это стало настоящим чудом! Поэтому праздник Пасхи называют праздником в честь воскрешения Иисуса Христа!

  - А сейчас посмотрите все на экран и я расскажу вам о традициях празднования Пасхи. (Далее воспитатель продолжает работу с детьми по слайдам для мультимедийной установке. По ходу слайдов воспитатель поясняет их содержание).

   - Вот и сегодня я хожу предложить вам принять непосредственное участие в подготовке к этому великому празднику и сделать свою неповторимую выставку пасхальных яиц! А сейчас я покажу вам мои расписные яйца, которые я сделала заранее, чтобы показать вам (дети рассматривают яйца сделанные воспитателем- 3 вида).

  - И прежде чем мы начнём, давайте создадим друг для друга хорошее солнечное настроение:

    Проводится физминутка «Солнце»:

Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

(Потягивания – руки вверх.)

Руки в стороны потом

Мы пошире разведем.

(Потягивания – руки в стороны.)

Мы закончили разминку.

Отдыхайте, ручки, спинка.

  - Присаживайтесь на свои места и будем начинать нашу работу. Скажите, а из чего мы сделали с вами наши яйца? Правильно, из ниток и называется эта техника плетение нитяных коконов. У вас у всех получились красивые разноцветные яйца и теперь нам необходимо сделать на них разные узоры и рисунки, а какие рисунки и узоры будут на них вы придумаете сами! В мисочках у вас лежат заготовки для ваших работ – это полоски бумаги, для сложения их гармошкой, из которых вы можете сделать ободок вокруг яйца, он может быть и треугольной и овальной формы и просто прямой. Так же в мисочках у вас лежат кусочки бумаги, для сложения её вдвое, из которых вы можете вырезать цветочки, листики, кружочки, овалы, ромбики для украшения ваших яиц. Ещё я положила для вас фломастеры, возможно вам будем необходимо дорисовать какие-либо детали на вашей поделке.

  - Напоминаю вам, что ножницами следует пользоваться аккуратно, вырезать чётко по прорисованному заранее контуру. При наклеивании изображений вы можете намазывать их клеем полностью, а можете частично, что бы было ощущение, что ваше изображение объёмное. Старайтесь аккуратно намазывать клей. Не забывайте пользоваться салфеткой при необходимости.

  - Ну а теперь приступайте к созданию своих пасхальных яиц! Только заранее продумайте, как бы вы хотели их украсить!

  Далее педагог по ходу выполнения работы детьми оказывает им помощь, если она им необходима.

   - Ну вот наши замечательные яйца готовы! Давайте их выставим на заранее приготовленные подставки и посмотрим, что же за чудо у нас получилось! (Дети выставляют свои поделки на общий стол, приготовленный заранее для выставки).

   - Посмотрите какие интересные и необычные пасхальные яйца вы сегодня сделали для праздника Пасха! Скажи, Ваня, тебе какое яйцо понравилось больше всех? А тебе, Света? А как вы думаете, получилась ли у вас создать настоящую выставку пасхальных яиц? И я считаю, что у вас всё получилось, ваши яйца очень яркие, с неповторимыми рисунками! Вы сегодня все постарались и теперь мы любуемся вашими поделками! Мы обязательно пригласим детей других групп на нашу пасхальную выставку!

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.

Техника изготовления нитяного кокона:

1. Надуваем шарик необходимого размера и формы, хорошо завязываем.
2. Конец нитки (использовались нитки «ирис») от катушки, лежащей в банке или мисочке, продеваем в иглу. Прокалываем с краю насквозь пластмассовую бутылочку с канцелярским клеем. Иглу снимаем, вытираем и убираем. При этом нитка должна легко вытягиваться из бутылочки с клеем и хорошо смазываться клеем.
3. В левой руке держим шарик, а правой рукой наматываем на него нитку. Каждый виток делается в разном направлении.
4.  Мокрый виток сушится на клеёнке или целлофановом пакете в течение 4-5 часов. Готовый кокон должен быть твёрдым.
5. Высохший кокон держим в левой руке за место завязывания шарика, а правой рукой иголкой прокалываем шарик. Он начинает спускаться с резким потрескиванием, затем, когда он спустился следует вынуть его через отверстие у места завязывания. Вот у нас и получился нитяной кокон!

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2.

Сайды для мультимедийной установки:

1 слайд – титульный лист «Детям о празднике Пасха».

2 слайд – Пасха самый главный православный праздник

             Звонко капают капели

             Возле нашего окна,

             Птицы весело запели,

             В гости Пасха к нам пришла!

                                         (К. Фофанов)

3 слайд – Пасха самый торжественный праздник! Это праздник торжества жизни, победы над злом. Длится праздник Пасхи неделю. Вся пасхальная неделя проходит в радостных встречах: все ходили друг к другу в гости, катались на качелях, водили хороводы, играли в игры «Кучки», «Вьюнец», «Катание яиц».

4 слайд – Обычно в день Пасхи-в воскресенье, всегда светит солнце. И светит оно по-особому. Верующие люди говорят, что оно «играет». Пасхальные приметы: - Мороз в первый день Пасхи – к большому урожаю.

        - А если пойдёт дождь, то весна дождливая будет.

5 слайд – Расписные яйца – главный символ Пасхи! Считалось, что яйцо символизирует возрождающуюся жизнь. Согласно легенде, весь мир произошёл из яйца, в начале истории в нём находилось зерно мира. Нельзя было расписывать яйца в плохом настроении, ссоре.

6 слайд – На Пасху готовили такие блюда, которые в течение года больше не попробуешь! А что готовят на Пасху? Пекут куличи. Из творога и изюма делают вкусную, сладкую пасху. Красят яйца.

7 слайд – Старинный обычай раскрашивать яйца к Пасхе не только не забыт, но и получил дальнейшее развитие – устраиваются целые выставки пасхальных яиц!

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3.

Стихотворения о Пасхе.

Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели,

В гости Пасха к нам пришла (К. Фофанов)

* * *

А. Блок

ВЕРБОЧКИ

Мальчики да девочки

Свечечки да вербочки

Понесли домой.

Огонёчки теплятся,

Прохожие крестятся,

И пахнет весной.

Ветерок удаленький,

Дождик, дождик маленький,

Не задуй огня.

В воскресенье вербное

Завтра встану первая

Для святого дня.

* * *

Я. Полонский

Бог воскрес, и смерть побеждена.

Эту весть победную примчала

Богом воскрешённая весна...

И кругом луга зазеленели,

И теплом дохнула грудь земли,

И, внимая трелям соловьиным,

Ландыши и розы зацвели.

* * *

А. Плещеев

ХРИСТОС ВОСКРЕС!

Повсюду благовест гудит.

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес...

Христос воскрес! Христос воскрес!

С полей уж снят покров снегов,

И руки рвутся из оков,

И зеленеет ближний лес...

Христос воскрес! Христос воскрес!

Вот просыпается земля,

И одеваются поля...

Весна идёт, полна чудес!

Христос воскрес! Христос воскрес!

* * *

Л. Чарская

ДИВНЫЕ ЗВУКИ

Земля и солнце,

Поля и лес —

Все славят Бога:

Христос воскрес!

В улыбке синих

Живых небес

Всё та же радость:

Христос воскрес!

Вражда исчезла,

И страх исчез.

Нет больше злобы

Христос воскрес!

Как дивны звуки

Святых словес,

В которых слышно:

Христос воскрес!

Земля и солнце,

Поля и лес —

Все славят Бога:

Христос воскрес!