Конспект занятия "Божья коровка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад общеразвивающего вида

«Ёлочка»

     КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ВО 1-Й МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ПО ЛЕПКЕ

НА ТЕМУ:

« БОЖЬЯ КОРОВКА»

                                                         СОСТАВИЛ: воспитатель Самолюк И.Е.

                                                                                    2-я кв. категория  

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя

 его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии

друг от друга, соблюдать симметричность рисунка; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику рук.  

МАТЕРИАЛЫ: Листы картона формата А5 белого цвета с заготовками (аппликация) по количеству детей; пластилин черного цвета; игрушка – божья коровка.

ПРИЕМЫ ЛЕПКИ: Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Рассматривание насекомых (игрушек). Рассматривание картин с насекомыми. Знакомство со стихотворением «Божья коровка». Разучивание пальчиковой игры «Цветочек». Игра «расставь симметрично».

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: Насекомые, божья коровка, жук.

                                           ХОД ЗАНЯТИЯ

Занятие начинается  с игры. Воспитатель показывает детям божью коровку (игрушку).

Воспитатель. Посмотрите, кто к нам в гости пришел? Узнаете? Это божья коровка. Кто знает стихотворение о божьей коровке?

Вместе с малышами вспомнить стихотворение. Произнести первые слова, побуждая детей договаривать конец строки.

Божья коровка,

Черная головка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не горелого.

Рассмотреть вместе с детьми божью коровку «есть лапки, крылышки, усики, головка на спинке пятнышки».

Воспитатель раздает детям заготовки с изображением  божьих коровок без пятнышек на спинках и черного пластилина.

Воспитатель. Посмотрите, у вас на картинках тоже нарисованы божьи коровки. Только чего-то не хватает. Кто догадался? Правильно, черных пятнышек на спинке. Давайте сделаем им пятнышки! Но сначала божья коровка хочет посмотреть, как вы умеете играть с пальчиками.

Наши ручки как цветочки,

Пальчики, как лепесточки,

Солнце просыпается-

Цветочки раскрываются.

В темноте они опять

Будут очень крепко спать.

Воспитатель. Ребята у кого получился цветочек, божья коровка посидит на нем. Молодцы.

Воспитатель предлагает детям приготовить пластилиновые шарики: отщипывая маленькие кусочки пластилина, большим и указательным пальцами правой руки скатать из них шарики. Предложить детям самостоятельно изготовить по 2-4 шарика, остальные подготовьте заранее.

Затем предложить самостоятельно прикрепить черные шарики к спинке божьей коровке с помощью приема надавливания. Учить, при этом соблюдать симметрию относительно средней линии. Если малыши затрудняются. Нарисовать точки в местах, куда следует прилепить шарик, чтобы было легче ориентироваться. Всего на спинке должно быть 6 крапинок.

Воспитатель. Какая красивая божья коровка у вас получилась! Молодцы ребята, что расположили пластилиновые шарики на равном расстоянии

 друг от друга тем самым помогли приобрести божьей коровке  пятнышки.

На божью коровку погляди и спинку найди?

На божью коровку погляди и головку найди?

На божью коровку погляди и лапки найди?

На божью коровку погляди и усики найди?