НОД аппликации"Зимний пейзаж"
материал по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Зимний пейзаж.

Старшая группа.

Интеграция образовательных областей: художественное творчество (аппликация), познание, безопасность, коммуникация.

Виды детской деятельности: продуктивная, игровая, познавательно-исследовательская.

Планируемые результаты: интересуется изобразительной детской деятельностью, способен конструировать по собственному замыслу, активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками.

Цели: формировать умение создавать объемную аппликацию, дополняя ее деталями; формировать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими; закреплять навыки аккуратного наклеивания и формировать приемы обрывания бумаги.

Материал: картон (синий, черный, белый), ножницы, цветная бумага, бумажные салфетки,заготовки елочек, солнышек, месяцев, звездочек; открытки с изображением зверей, клей, кисточки, вата.

Ход НОД.

Воспитатель. Ребята, кто знает, какое сейчас время года? (ответ). А какой месяц? (ответ). Правильно, февраль! И мне хочется начать со стихотворения С. Маршака:

Дуют ветра в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Воспитатель. А вы любите зиму? За что вы ее люите? (ответы детей)

Я тоже очень люблю красоту зимней природы. Подумайте и скажите, что придает особую красоту природе зимой? Да, вы правы — снег.

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо