Проект "Необычная библиотека"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

В моём шкафу теснится к тому том,

И каждый том на полке словно дом…

Обложку-дверь откроешь второпях –

И ты вошёл, и ты уже в гостях.

Как переулок – каждый книжный ряд.

И весь мой шкаф – чудесный Книгоград…

(Д. Кугультинов)

Проект «Необычная библиотека»

Место проведения: МАДОУ №2 "Ромашка" город Губкин

Участники проект: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Возраст: 5 – 6 лет.

Взаимодействие педагогов: воспитатель, музыкальный руководитель, библиотекарь.

Для чего нужны пластилиновые книги?

Во – первых, чтобы дошкольники представляли себе процесс ее создания.

Во – вторых, самое главное, развитие мелкой моторики.

Цель: Прививать интерес дошкольников к книге через познавательную и творческую деятельность

Задачи:

Обогатить представления детей о книге (познакомиться с рекордами книг- миниатюрная книга, самая большая книга, о библиотеке.

Активизировать словарный запас по теме (библиотекарь, читатели, формуляр, стеллаж, разделители).

Развивать мышление, речь, воображение, творчество в художественно-речевой деятельности.

Воспитывать уважение к тем, кто трудится, бережное отношение к книге.

Проблема: “Какие бываю книги? ”.

Игровая мотивация: путешествие в сказочную библиотеку.

Предварительная работа:

подбор материала;

знакомство с литературными произведениями: В. Берестов Кто чему научится, Как бы жили мы без книг С. Михалков, Праздник книжки.З. Бычков, Без книги. (В. Гюго, Библиотека (Л. Никулин, Библиотеки (В. Брюсов, Брожу по книжным магазинам. (П. Бровка, Будем с книгой дружить! (Т. Блажнова, В библиотеке (Н. Гумилев, Верный друг (А. Марков, Дети и книга (В. Радин, Добрая книга (М. Мюллер) Дом книг (С. Михалков, Итак, библиотека, картотека. (В. Берестов, Книгоград (Д. Кугультинов, Книжка про книжки (С. Маршак)

рассматривание репродукций картин : Шолла Б., Чеверева И., Савкина С., Руднева М., Сеатон П. (http://kniga-kartina.okis.ru/naturmort.html)

прослушивание песни «Пластилиновая ворона », «Песня о картинах» композитор Г. Гладков

просмотр мультфильма «Гришкины книжки» по стихотворению С. Маршака "Книжка про книжку"

Сотрудничество с семьёй:

Выставка «Мои любимые книги »

Ресурсное обеспечение:

Иллюстрации, фотоматериалы, книги, художественные произведения и материалы, компьютер.

Интернет ресурсы:

http://www. bookcase.kz/2009/03/07/artbook/

http://www.bashnl.ru/content/pamyatniki-knige-k-vsemirnomu-dnyu-knig-i-avtorskogo-prava

http://www.ru.wikipedia.

http://kniga-kartina.okis.ru/naturmort.html

http://a-pesni.org/illustr.php

http://mults.info/mults/? id=1442/

http://krupaspb.ru/forum/index.php

Продукт детской деятельности:

Альбом “Мы в типографии”;

Альбом «Книга в изобразительном искусстве», «Памятники книгам» ;

Выставка «Пластилиновые книги»

Принцип трех вопросов

Что мы знаем о книгах?

• Они умные. (Саша)

• С картинками. (Максим)

• Бывают разные. (Диана)

• Книги – это сказки, детективы. (Настя)

• Их продают в книжных магазинах. (Вадим)

Что мы хотим узнать?

Что есть у книги? (Саша)

• Можем мы сами книгу из пластилина? (Даша)

Как будем узнать?

• Посмотрим книги по лепке и энциклопедии (Артем)

• Посмотрим презентацию о книгах (Вадим)

Книг по лепке из пластилина много, а есть ли у вас книги из пластилина!

Попасть в мир пластилиновых книг просто.

Берем брусок пластилина любого цвета, и приступает к созданию из него страничек, обложки и конечно, незабываем про иллюстрации!

Оборудование: доска для лепки, стеки, салфетки, стакан с водой

Этапы изготовления пластилиновой книги

Обложка

Скатайте 2 больших шарика.

Шарикам придайте форму лепешки.

С помощью стеки сделайте – прямоугольник или квадрат.

Страницы

Скатайте белый шарик .

Шарику придайте форму толстой лепешки.

Обрежьте стекой лишнее, придайте форму квадрата или прямоугольника.

Оформляем книгу

Украшаем страницу.

Что может быть на страницах таких книг? Цветы и колобки, любимые звери и необычные машины.