Конспект НОД ОО "Коммуникация", "Художественное творчество" "Рукам работа – душе праздник"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

«Рукам работа – душе праздник»

(Интегрированное занятие в подготовительной группе.)

Программное содержание:

1.Дать детям сведение о глине как художественном материале: что такое глина, свойства глины, заготовка глины; учить детей лепить из глины кружки ленточным способом, используя приёмы скатывания, сплющивания и примазывания, передавать основные пропорции и характер формы.

2.Развивать у детей эстетическое восприятие,  мелкую моторику, умение следить за движением обеих рук, расширять словарь детей народными терминами.

3.Приобщать детей к прекрасному, воспитывать любовь и интерес к изобразительному искусству.

Методические приёмы:

• Показ иллюстраций
• Словесный приём (рассказ)
• Игровой
• Частичный показ с объяснением
• Поисковые вопросы
• Использование театрализации, музыки.

Материал:  музыка, иллюстрации, деревянный ручной круг, глиняная посуда, глина, заготовки из глины для показа, вода для мытья рук.

Народные термины: сени – коридор, полати – доски над печкой, дресва – мелкий камень.

Ход:

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся на выставку посуды. Но посуды не той, из которой вы пьёте молоко и компот, кушаете кашу и суп, а посуда у нас сегодня необычная-глиняная. А можно ли из неё пить молоко и компот, вы узнаете, когда побываете на выставке глиняной посуды. Итак, наше путешествие начинается (дети под музыку входят в зал, осматривают посуду).

- Проходите, усаживайтесь поудобнее.

(спор глиняной посуды)

  Заспорили как-то кружка с кувшином

  Кто в жизни главнее: она или он.

  Кто первым, по их мнению,

  Был для людей гончаром слеплён?

  Кувшин похвалялся: «Я нужный, красивый,

  Храню молоко, и сметану, и квас.

  Из глиняных братьев я самый важный,

  Хозяйки во мне всё хранят про запас.»

  А кружка-подружка захохотала:

  «Быть важным, красивым, ведь этого мало.

  Люди, когда на стол накрывают

  И воду, и молоко по кружкам разливают.»

  Тут в спор вступила глиняная ваза:

  «Таких глупцов не видела ни разу.

  Я всех изящней и стройней,

  И тонкостью стенки я славлюсь своей.

  Вздохнул и глиняный горшочек:

  «Смотрите, ведь во мне растёт цветочек!

  Живой, зелёный, вон как листья вьются,

  Все люди им любуются.

 (растение лучше растёт в глиняном горшке, т.к. глина пропускает воду)

  Спор разрешил подносмолчаливый:

  «Наверное, братцы, я самый счастливый.

   На мне хлеб-соль преподносят гостям,

   И пироги подают малышам.»

  Каждый по-своему нужен и важен,

  Чтоб быт у людей был удобен, налажен.

  Ведь мастер-гончар когда посуду  лепил,

  Всю душу свою в работу вложил.

  Чтоб красота и польза были рядом,

  И люди той посуде были рады!

  Только просим вас запомнить всех, ребята,

  Обращаться с нами надо аккуратно!

- Мы с вами на выставке глиняной посуды, из какого материала она изготовлена? Изготавливать посуду люди научились очень и очень давно, когда подметили её замечательные свойства. Ребята, а что же такое глина? (возможные ответы детей)

Глина – это осадочная горная порода. Соединяясь с водой, она делается мягкой и вязкой, способной принимать любую форму и, высыхая, сохранять её. Глина очень легко поддаётся обработке: из неё можно вылепить всё, что угодно. А как же заготавливали глину? Вот как об этом рассказывает С.И. Рябов – один из гончаров, который занимался изготовлением глиняной посуды.

«Глину заготавливаю летом: зимой замёрзнет, летом не пробьёшь. Набью кусочков глины, она у меня в сенях лежит – в ведро положу и ставлю его к печи. Когда оттает, кипятком залью – глина вся разбухнет. Руками её разминаешь, пока не сделается мягкой, вязкой. Раньше, когда ещё посуду глиняную делали, глину клали в особое корыто и деревянной дощечкой её месили, затем выкладывали на пол, на рассыпанную мелкую дресву, начинали мять голыми ногами, выбирая попавшие камешки. Когда глина делалась тягучей, её резали на полосы и на ручных деревянных кругах лепили горшки. Деревянный круг делался просто: на скамью гвоздь, а на него круг, вертишь его. Посуда дня два сохла на полатях, потом ещё дня три на печи. Затем с водой разводили дёготь и наносили его тонким слоем на каждую посудинку при помощи крылышка, чтобы облив был ровный, а сверху ещё и мучкой свинцовой обсыпали для блеску. Обжигали посуду в специальной печи. Дрова готовили сосновые, сушили их заранее. Поначалу чурочки жгли, чтоб глина в жаре по обвыклась, закалилась, а затем уже прибавляли жару.»

Талантливы руки человека и трудолюбивы. Всё сделанное нашими северными мастерами отмечается ярко выраженным народным характером, беломорскими традициями. Качество изделий отличное, мастера настоящие. Великолепная глиняная посуда славилась тонкостью стенки, красотой форм, тщательностью отделки, глубоким коричневым тоном и великолепным обжигом. Затем готовую посуду продавали.

Физкультминутка:

Вот большой стеклянный чайник,             (одна рука на поясе, другая - как носик)

Очень важный, как начальник

Вот фарфоровые чашки,                             (присели, одна рука на поясе)

Очень хрупкие бедняжки.

Вот фарфоровые блюдца,                           (кружатся)

Только стукни – разобьются.

Вот серебряные ложки                                (руки вверх, сомкнуты над головой)

Голова на тонкой ножке.

Вот и глиняный поднос,                              (руки через стороны, вниз)

Он посуду нам принёс.

- Ребята, вы хотели бы изготовить посуду своими руками, как это делали настоящие мастера-гончары? Тогда сейчас вы на некоторое время превратитесь в настоящих гончаров. А лепить мы с вами будем кружку. Что есть у кружки? (дно, стенка, ручка).

Что нужно изготовить сначала, а что потом?

Дно лепится очень просто: скатываем шар, путём сплющивания делаем диск, выравниваем края. Для стенки скатываем валик, кладём на доску и сплющиваем рукой до нужной ширины (длина валика должна быть такой же, как длина окружности). Лентообразную форму присоединяем к краям дна и примазываем. Для ручки скатываем тонкий валик, слегка сплющиваем, прикрепляем к основе. Кружка готова.

Присаживайтесь на свои места и приступайте к работе, как говорится «Рукам работа – душе праздник» (под музыку дети выполняют работу). Кружки готовы, да какие все красивые. А вот наш горшочек что-то заскучал, давайте-ка мы его развеселим, поиграем с ним.

Игра «Горшочек»

Чинарики – чинары, покупатель будешь ты!

Чинарики – чинары за работу гончары.

Долго глину мы месили,

Круг гончарный раскрутили,

Получился точно в срок,

Замечательный горшок.

В печи жаркой закалили,

В холодочке остудили,

Расписали как могли,

И на ярмарку свезли.

Поют:  

Собирайся народ,

Здесь торговля идёт.

Вот какой у нас базар,

Бери глиняный товар.

Все горшочки хороши,

Выбирайте от души.

Покупатель: «У вас горшок хорош любой, этот заберу с собой»

Дети: «Прежде чем его забрать, должен ты его поймать»

- Ребята, скажите пожалуйста, можно ли пить молоко или компот, а также хранить воду в глиняной посуде? Глина после высыхания становится прочной, твёрдой и не пропускает воду. Также глина является экологически чистым продуктом, из неё не только лепят посуду, сувениры, но и используют в медицине и косметологии.