Конспект комплексного занятия в первой младшей группе:" Дед Мороз деткам ёлочку принёс,а на ней фонарики - золотые шарики "
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Цели:

Учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик,

прикрепляя его к основе, располагать  шар на разном расстоянии друг от

друга.

Формировать чувство цвета, интерес к работе с пластилином.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитывать аккуратность, бережное отношение к своей работе.

Создавать положительный эмоциональный настрой.

Прием лепки:  надавливание шариков  пальцем сверху.

Предварительная работа: Беседа о празднике Новый год.

Рассматривание иллюстраций, чтение произведений, стихотворений;

заучивание стихотворений о ёлке.

Материал и оборудование:

Лист картона синего цвета на нем приклеенная зелёного цвета ёлочка.

Пластилин (красный, желтый, синий, зеленый), скатанный в маленькие

шарики  d= 7-8 мм (по 4 шарика на каждого ребенка), поднос, салфетка.

Готовый образец работы.

Игрушка – Дед Мороз

Ход занятия.

Сюрпризный момент: в гости пришел Дед Мороз с большим мешком, а в мешке – ёлочка.

Воспитатель:  - Ребята,  посмотрите, кто к нам в гости пришел?

Кто же это!?

Дети: Дед Мороз.

Воспитатель: Ребята  Дед Мороз нам подарочек принёс. Давайте посмотрим вместе, что же это?  Загадка:  На Новый год ей каждый рад, Хотя колюч её наряд?

Дети: Ёлка.

Воспитатель: Правильно.  Какого цвета наша ёлочка?

Дети: Зеленая.

Воспитатель:  Ребята давайте покажем нашему Дедушке Морозу, какая ёлочка получается из наших пальчиков.

Пальчиковая игра «Новогодняя ёлочка»

Ёлочка, ёлочка!  (Ладони установите под углом друг к другу, пальцы   переплетите и выпрямите (рис. 1)).

Колкая иголочка,

Протянула ветки  (протянуть руки вперед),

А на них – конфетки.  (Руки согните в локтях и, подняв их

вверх, соедините пальцы.  По вращайте кистями рук (рис. 2)).

Звездочки  (растопырить пальцы рук),

Фонарики  (пальцы каждой руки собрать щепотью (рис. 3),

Золотые шарики. Изобразить шарик (рис. 4).

Рис. 1. Ёлочка

Рис. 2. Конфеты

Рис. 3. Фонарики

Рис. 4. Шарик

Воспитатель: Раздаю детям заготовки с ёлочкой.

Давайте и мы украсим наши  ёлочки
Красивыми шарами.
Пусть сверкают ёлочки
Весёлыми огнями!

Показываю детям как делать: Посмотрите, как мы будем украшать наши ёлочки. Я  беру в руку цветной шарик из пластилина и кладу его на ёлочку и  надавливаю пальчиком на него.

Воспитатель: А теперь вы ребята попробуйте сами украсить свои ёлочки, чтобы к празднику наши ёлочки были у нас самые нарядные и красивые.

В процессе работы я обращаю внимание детей на то, что лепить надо аккуратно, не пачкать стол. Не ронять пластилин на пол, не брать его в рот.

Если у ребенка не получается – помогаю ему.

После выполнения работы, напомнить детям, что руки надо вытирать салфеткой.

Воспитатель: Какие вы молодцы!  Как хорошо вы лепили, у всех получились красивые, нарядные ёлочки.

Воспитатель обращается  к деду морозу:  Дедушка Мороз посмотри, как постарались наши малыши.

После того, как дети покажут Дедушке Морозу свои работы, я предлагаю спеть песенку про  него.

Под музыкальное сопровождение исполняем песню « Дед Мороз».

1. Дед Мороз. Дед Мороз.
Деткам ёлочку принес.
Дед Мороз. Дед Мороз.
Деткам ёлочку принес,
А на ней фонарики,
Золотые шарики.
2. Дед Мороз. Дед Мороз.
Деткам сладости принес.
Дед Мороз. Дед Мороз.
Деткам сладости принес,
Вафли ароматные,
И конфеты мятные.

Воспитатель:  Ребята Деду Морозу пора ехать. Ему ещё надо и к другим деткам, проверить у всех ли есть нарядная ёлочка. Потому что  праздник приближается. Новый год у ворот, всех ребяток ёлка ждет.

Дед мороз: Спасибо Вам ребята! Молодцы, постарались от души! А мне пора в путь дорогу! До свидания!

Дети: До свидания!

Воспитатель: А теперь мои хорошие, давайте пойдем  наши ручки от пластилина помоем, и наши работы на выставку в раздевалку отнесём.