План продуктивной деятельности
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) по теме
План продуктивной деятельности в группе общеразвивающей направленности для детей с 3 до 4 лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План продуктивной деятельности | 20.95 КБ |
Предварительный просмотр:
План продуктивной деятельности
в группе общеразвивающей направленности для детей с 3 до 4 лет.
Сентябрь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Розовый букет» | Рисование тычками. Познакомить детей с «тычком» Учить детей рисованию тычками, развитие мелкой моторики рук, координации движений. Подарить букет маме. |
2. | «Кап-кап дождик» | Рваная аппликация. Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. Порадовать дождём деревья |
3. | «Божья коровка» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Полетать с божьей коровкой. |
4. | «Помидоры на грядке» | Рисование. Учить детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру. Поделиться урожаем с игрушками. |
Октябрь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Урожай яблок» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Угостить яблоками ёжика. |
2. | «Дорожка для ежика» | Лепка. Учить детей отщипывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, аккуратно прилеплять равно по линии. Поздравить ёжика с новой дорожкой. |
3. | «Осенние листочки» | Аппликация с использованием салфеток. Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. Поздороваться с осенью. |
4. | «Овощи» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму. Угостить овощами кукол. |
Ноябрь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Волшебные листочки» | Рисование. Учить детей закрашивать вырезанные формы. Составить букет для родителей. |
2. | «Далматинец» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Подарить собачкам новую шубку. |
3. | «Оладушки для мишки» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, выкладывание на импровизированную тарелочку. Угостить мишку. |
4. | «Первый снег» | Рисование пальчиками. Учить детей рисованию пальцами, белой гуашью на синей цветной бумаге. Обрадовать снегом друзей. |
Декабрь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «В гости к елочке» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Поздороваться с ёлочкой. |
2. | «Дед Мороз» | Аппликация с использованием салфеток. Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. Спеть песенку Деду Морозу. |
3. | «Зажигаем огоньки на нашей ёлке» | Рисование пальчиками. Учить наносить яркие мазки на темный фон. Вызвать радость от совместного творчества. |
4. | «Большая новогодняя открытка» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. Подарить открытку родителям. |
Январь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Снеговик» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. Поздравить снеговика с днём рождения. |
2. | «Новогодний подарок» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, изображающего конфеты и печенье, выкладывание на импровизированную тарелочку. Приготовить сюрприз гостям. |
3. | «Рождественские колокольчики» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Подарить колокольчики родителям. |
Февраль.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Валентинки» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка. Подарить открытку другу. |
2. | «Открытка к 23 февраля» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму кораблика. Подарить открытку папе. |
3. | «Погремушки» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски» и «мячики», соединять их между собой. Станцевать с погремушками. |
4. | «Веселый цирк» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на рисунок с изображением цирка. Поаплодировать участникам представления. |
Март.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Открытка для любимых мам» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы кружка, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветков. Подарить открытку маме. |
2. | «Мимоза» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. Порадовать цветами кукол. |
3. | «Весенняя капель» | Рваная аппликация. Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. Порадоваться с друзьями дождику. |
4. | «Куклы неваляшки» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать одинаковые формы, соединять их в одну украшать их мелкими деталями. Выстроить неваляшек в хоровод дружбы. |
Апрель.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Подснежники» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. Оформить полянку для родителей. |
2. | «Распустились первые листочки» | Аппликация с использованием пластилина. Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, создавая овальную форму, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . Порадоваться вместе с друзьями. |
3. | «Веселый клоун» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру клоуна. Повеселиться с клоуном. |
4. | «Узор на полоске» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя узор по собственному желанию. Пригласить друзей на выставку работ. |
Май.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Мать-и-мачеха» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. Порадовать друзей цветами. |
2. | «Мать-и-мачеха» | Лепка. Учить отщипывать от большого куска очень маленькие кусочки. Катать из них тоненькие «колбаски».И составлять из них цветок. Составить общую полянку. |
3. | «Домик» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски», соединять их между собой, составляя домик. Поселить в домик мышку. |
4. | «Шарики воздушные - ветерку послушные» | Рисование. Учить детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру. Подарить шарик другу. |
Июнь.
№ | Занятие | Цель |
1. | «Фрукты и овощи на тарелочке» | Лепка. Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму. Угостить зайчика |
2. | «Разноцветная поляна» | Рисование тычками. Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. Отдохнуть с друзьями на полянке. |
3. | «Салют цветов» | Лепка. Учить лепить цветочки из лепешек, разных цветов с одинаковыми серединками. Составить общий букет. |
4. | «Зайчик» | Аппликация. Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру зайчика. Попрыгать вместе с зайчиком. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект совместной познавательно-продуктивной деятельности в первой младшей группе «Волшебные клубочки»
Работа над развитием координации движений с речью, освоение способов изображения простейших предметов, тренировка мелкой моторики кистей рук...
Перспективный план продуктивной (конструктивной) деятельности детей 2-го г.ж.
Перспективный план игр-занятий со строительным материаломс детьми 2-го года жизни. Составили:Старший воспитатель Лузина О.А.Воспитатель Мурзина Е.Н.2013годг.СаровПерспективный план строительных и...
Планы-конспекты занятий по развитию мелкой моторики в процессе художественно – продуктивной деятельности с использованием нетрадиционных техник
В конспектах предложены основные этапы развития мелкой моторики с детьми старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования....
непосредственно- образовательной деятельности «Сделаем из макулатуры новую бумагу» (план проведения экспериментальной и продуктивной деятельности)
Вместе с ребятами мы попробовали сделать новую бумага из старых газет Всем очень понравилось самодельная бумага!....
План непосредственно – образовательной деятельности для старшей группы Образовательная область «Художественное творчество» Продуктивная деятельность. Рисование восковыми мелками. Разработан в соотв. с тематической неделей "День Защитника Отечества"
Продолжать знакомить детей с праздником защитника Отечества. Учить рисовать военный транспорт – танк. Развивать умение вписывать композицию в лист, закрашивать рисунок восковыми мелками. Развива...
Перспективный план по продуктивной деятельности в старшей группе на год
В материале представлен перспективный план по продуктивной деятельности в старшей группе на год....