по познавательному развитию в средней группе МДОУ д/с №18 на тему: «Домашний труд»
план-конспект занятия (средняя группа)

КОНСПЕКТ

занятия по познавательному развитию в средней группе МДОУ д/с №18

на тему: «Домашний труд»

Воспитатель: Савельева Т.В.

Цель: закрепить представления о домашнем  труде (труд для себя и семьи); познакомить с некоторыми предметами помощниками в домашнем труде; формировать желание оказывать дома посильную помощь.

Материал: Картинки с изображением различных бытовых предметов и бытовой техники, а также картинки предметов не связанных с домашним трудом.

Ход занятия.

Воспитатель  напоминает детям о людях разных профессий, какую работу выполняет:

- продавец - ...продаёт;

- врач - ...лечит;

- парикмахер - стрижёт, делает причёски и т.д.

   Беседа с детьми, кем работают родители детей.  

   - Воспитатель, что такое домашний труд? Трудятся ли после работы ваши родители дома?

- Какие трудовые действия можно отнести к домашнему труду? (Обобщает ответы детей). Взрослые ходят на работу где у них много разных дел. На работе они обычно устают. После рабочего дня все спешат домой, всем хочется отдохнуть, но дома их ждут другие дела - домашние. Это и приготовление пищи, уборка комнат, стирка, глажение белья, мытьё посуды и т.п. Как же взрослые успевают всё это делать? Когда же они отдыхают? Если всё это делать? Когда же они отдыхают? Если всё в семье делает один человек ему отдыхать некогда, он очень устаёт, поэтому домашние дела надо распределять между всеми членами семьи.

Воспитатель предлагает детям подумать и распределить домашние дела между мамой, папой и детьми. Дети выполняют задание, воспитатель помогает, подводит итог: дети правильно распределили домашние дела и про себя не забыли. Теперь у каждого члена семьи останется время для отдыха.

    Предметы - помощники.

Воспитатель говорит о том, что в домашних делах люди используют предметы - помощники.

     Игровое упражнение Домашние помощники".

Дети выбирают из картинок с изображением различных бытовых предметов и бытовой техники, картинки предметов не связанных с домашним трудом. И обсуждают целевое назначение и функцию изображённых на них предметов-помощников.

    Физминутка "Пылесос"

Пылесос, пылесос (ритмичное сгибание пальцев рук, пальцы смотрят вниз)

Ты куда суёшь свой нос

Я жужжу, я жужжу

Я порядок навожу.

    Подведение итогов.

Воспитатель делает вывод: профессии у людей разные, а вот домашние дела похожи. И продавец, и повар, и воспитатель, и врач - приходя домой, занимаются одними и теми же домашними делами. Домашние дела надо распределять между всеми членами семьи.