Познавательно-игровой проект по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма "Дети-дорога-безопасность"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2 «Колокольчик» с. Троицкое»

694046 Сахалинская область, Анивский район, с. Троицкое, ул. Молодежная, д. 13, телефон/факс: 8(42441) 94729

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МБДОУ

«Детский сад № 2

«Колокольчик» с. Троицкое

___________Милевская Е.М.

Проект на тему:

«Дети – дорога – безопасность»

в старшей группе

«Непоседы»

Руководители проекта:

Диглис Г.А.

Новгородова М.А.

2022 г.

Актуальность

Дорожная безопасность, как показывает статистика, является в настоящее время наиболее проблемной. В последнее время наблюдается тенденция роста числа детей и подростков, которые являются причиной дорожно-транспортных происшествий. Это происходит в результате низкой грамотности подрастающего поколения, несформированностью элементарной культуры поведения в условиях дорожного движения, неготовности значительного большинства детей к самостоятельному безопасному передвижению по улицам поселка. Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей. Сегодня, в век стремительного роста автомобильных потоков на наших улицах, ребенок с раннего детства становится участником дорожного движения, поэтому проблема обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах является особенно актуальной. Высокий уровень детского дорожно-транспортного травматизма во многом обусловлен недостаточной организацией профилактики, воспитания, обучения учащихся основам безопасности дорожного движения. Избежать опасностей на улицах и дорогах можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с раннего возраста, подготовки его к пожизненной «профессии» участника движения, пешехода. На это и направлено наше мероприятия «Акции по пропаганде безопасного участия в дорожном движении» для детей и взрослых, участников дорожного движения.

Вид проекта: познавательно – игровой.

Срок реализации: (2 недели, май 2022)

Состав участников:

-Педагоги МБДОУ «Детский сад № 2 «Колокольчик» с. Троицкое»;

- Инспектор ГИБДД по Анивскому городскому округу;

- Дети и родители старшей группы МБДОУ «Детский сад № 2 «Колокольчик» с. Троицкое» (10 человек).

Цель: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости соблюдения правил дорожного движения в целях собственной безопасности.

Задачи:

- пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.

- продолжать с детьми учить правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;

- развивать внимательность, наблюдательность, память;

- воспитывать культуру поведения на улице.

Предполагаемые результаты:

1. Повышение уровня знаний правил дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста.

2.  Активизация интереса родителей к теме дорожной безопасности всех участников дорожного движения.

3. Осознание водителями важности соблюдения правил дорожного движения и уважительного отношения ко всем участникам дорожного движения.

Ход проекта.

Подготовительный этап:

• Определение темы проекта.
• Постановка цели и задач проекта.
• Подбор методической, художественной литературы по теме проекта.
• Составление плана основного этапа проекта.
• Разработка конспектов акции, викторины.
• Привлечение родителей к совместной работе над проектом:
• творческое задание: оформить тематические плакаты, сделать памятки для водителей;
• разучивание детьми стихотворений о ПДД;
• чтение художественной литературы (Серия рассказов из книги А. Дорохова «Зеленый! Желтый! Красный!», С. Волков «Про правила дорожного движения», стихотворения С. Маршака «Милиционер», «Светофор»; С. Михалков «Шагая осторожно», «светофор»; Я. Пишумов «У любого перекрестка», «Регулировщик»; В. Кожевников «Светофор», В. Семерин «Запрещается-разрешается» и др.).

Основной этап:

• Акция «Вежливый водитель»

Заключительный этап:

• Выставка плакатов и рисунков на тему ПДД;
• Беседа «Почему важно соблюдать ПДД»;
• Итоговое мероприятие - викторина «Всезнайки дорожного движения».
• Обработка и оформление материалов проекта.

Ожидаемый результат:

• Усвоение детьми знаний, представлений о правилах дорожного движения;

• Повышение уровня ответственности за безопасность жизни;

• Развитие у детей активности, самостоятельности, самосознания;

• Обогащение словарного запаса детей новыми словами: автодорога, проезжая часть, тротуар, пешеходная дорожка, пешеход, пассажир, пешеходный переход, перекресток, светофор, дорожные знаки.

• Закрепление и обобщение у детей представлений о различных видах транспорта, о движении транспорта.

• Активное участие родителей в реализации проекта.

Итог проекта:

Реализация данного проекта позволила сформировать у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах. Показателями эффективности работы стало следующее:

- Знание детьми правил безопасного поведения на улицах и дорога (в соответствии с возрастными требованиями). Умение детей быстро и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях.

- Осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

- Умение заботиться о своем физическом здоровье и соблюдать правила безопасности на дороге.

- Повышена компетентность родителей в вопросах касающихся правил дорожного движения и безопасного поведения ребенка на улицах села.

- Систематизированы представления о различных видах транспорта, о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

- Обогащен словарный запас детей.

Список методической литературы:

1. Авдеева Н. Н., Стеркина Р. Б., Князева О. Л. «Основы безопасности детей дошкольного возраста»;

2. Белая К. Ю. «Как обеспечить безопасность дошкольников»;

3. Добряков В. А. «Три сигнала светофора»;

4. Кирьянов В. Н. «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»;

5. Коган М. С. «Правила дорожные знать каждому положено»;

6. «От рождения до школы». Примерная основная образовательная программа дошкольного образования пилотный вариант)/ Под ред. Н. Е. Вераксы,  Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, издание 3-е,  исправленное и дополненное соответствует ФГОС, МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва, 2015

7. Рубляк В. Э. «Правила дорожного движения»;

8. Смушкевич Е. С., Якупов А. Я. «мы по улице идем»;

9. Степанкова Э. Я. «Дошкольникам - о правилах дорожного движения».

10. Интернет-источники: https://stihi.ru/2009/07/09/2476 

https://pandia.ru/text/82/093/81586.php