Девочки и мальчики- два разных мира!
консультация
Предварительный просмотр:
Девочки и мальчики – два разных мира
Советы для взрослых
! Не забывайте, что девочки и мальчики по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы – взрослые.
! Не переусердствуйте, требуя от мальчиков аккуратности и тщательности выполнения вашего задания.
! Старайтесь, давая задания мальчикам как в детском саду, в школе, так и в быту, включать в них момент поиска, требующий сообразительности. Не надо заранее показывать и рассказывать, что и как делать. Следует подтолкнуть ребенка к тому, чтобы он сам открыл принцип решения, пусть даже наделав ошибок.
! Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать, глядя на него при этом с высоты своего авторитета. Это сейчас он знает и умеет хуже вас. Придет время, и по крайней мере в каких-то областях он будет знать и уметь гораздо больше.
! Прежде чем ругать ребенка за неумение, попытайтесь понять природу трудностей.
! Если вам надо отругать девочку, не спешите высказывать свое отношение к ней – бурная эмоциональная реакция помешает ей понять, за что ее ругают. Сначала разберите, в чем ее ошибка.
! Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, так как он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.
! Не уличайте в неумении, а помогайте найти пути решения проблемы.
! Не сравнивайте ребенка с другими, хвалите его за успехи и достижения.
! При первых неудачах не нервничайте сами и не нервируйте ребенка. Пытайтесь отыскать объективные причины трудностей и смотреть в будущее с оптимизмом.
! Имейте в виду, что педагог, который ругает ребенка за то, что он чего-то не знает или не умеет, подобен врачу, который ругает больного за то, что тот болен.
! Не забывайте, что ваша оценка поведения или каких-то результатов деятельности ребенка всегда субъективна. И всегда может найтись кто-то другой, кто увидит в этом ребенке то хорошее, что не заметили вы!
! Помните, для ребенка чего-то не уметь, чего-то не знать – это нормальное положение вещей. На то он и ребенок! Этим нельзя попрекать. Стыдно самодовольно демонстрировать перед ребенком свое превосходство над ним в знаниях.
! Запомните: маленькие дети не бывают ленивыми. "Леность" ребенка – сигнал неблагополучия в вашей педагогической деятельности, в избранной вами методике работы с ними.
! Никогда не забывайте, что мы еще очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока не доступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте – "не навреди"!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Девочки и мальчики - два разных мира
Психофизиологические особенности развития мальчиков и девочек....
Девочки и мальчики - два разных мира (семейная психологическая гостиная)
Работа с родителями по вопросу гендерного воспитания детей дошкольного возраста, раскрытие методов и приемов для достижения результатов по гендерному воспитанию детей, обмен опытом работы....
Родительская студия "Девочки и мальчики-два разных мира"
Что такое гендерное воспитание детей?...
Газета для любознательных родителей "Девочки и мальчики - два разных мира"
Воспитание девочек и мальчиков по – другому называется гендерным воспитанием.Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в общ...
"Девочки и мальчики - два разных мира"
ГЕНДЕР – социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и включающий в себя психологические, социальные и культурные отличия между мужчинами (мальчиками) и женщинами (девочк...
Консультация для родителей :" Девочки и мальчики - два разных мира".
О разных методах подготовки к школе девочек и мальчиков. Рекомендации для родителей...
презентация "Девочки и мальчики-два разных мира"
Презентация...