квест игра «Фестиваль красок»
материал (подготовительная группа)

Воспитатели: Чурилова О.А.-высшая

квалификационная категория

Эргашева Ю.К –воспитатель

I квалификационной категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №6 "Колобок"

города Новоалтайска Алтайского края

Тема: квест игра «Фестиваль красок»

Тема занятия: квест-игра «Фестиваль красок».

Цели: Создание условий для формирования положительных эмоций для социально-коммуникативных  взаимодействий дошкольников со сверстниками и взрослыми.

Задачи:

• Способствовать развитию положительному общению и взаимодействию детей подготовительной группы со сверстниками и взрослыми.
• Способствовать эмоциональному развитию детей, сопереживать, приходить на помощь друг другу, поддерживать свою команду, Приобщить детей дружно, организованно выполнять задания, доводить начатое дело до конца.
• Способствовать развитию коммуникативных навыков среди дошкольников и взрослых.

Предварительная работа: Беседа «Праздник красок», «Каким ты представляешь праздник красок»-нарисовать рисунок.

Предварительная работа с родителями: Консультация « История индийского праздника красок», « Интересные факты про Индию»

Методы и приемы:

Игровые задания, наглядный -интерактивная викторина, спортивные задания, вопросы к детям и родителям (викторина), флешмоб-танец «Зажигай».

Материалы и оборудование: музыкальный центр, экран, спортивное оборудование, гимнастические скамейки, мешочек, разноцветные краски, пипидастры,«Выбор маршрутного листа» жеребьевка

I Вводная часть

Ведущий: Добрый день, дорогие наши ребята, а также ваши замечательные родители! Сегодня у нас необычный день, впервые в нашем детском саду

№ 6 « Колобок» проходит фестиваль красок. Это самый яркий праздник детства и радости. Но, чтобы начать нам праздник, мы отправимся с вами, дорогие мамы и папы в путешествие, в одну страну, а в какую, догадайтесь сами. Мы проверим, как наши родители знают географию. Для вас викторина, дети могут помогать своим мамам и папам.

Интерактивные игры « Викторина»

(Ссылка https://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQ Приложение 1.Презентация) 

1.Фестиваль красок или как по-другому называется праздник…

• Сэцэбун, день (Япония)
• Холи (Holi) - это индийский народный праздник
• Томатина-Испания

2. Праздник Холи (Holi) - это индийский  народный праздник в честь….

• Наступления весны Хару-мацури.
• Изгнания зла, прихода весны и возрождения  жизни.
• Покровителя города Святого  Луиса Бертрана

3.Какую реку индусы считают священным местом?

• (Ганг)
• Годавари
• Сатледж

4. Как вы думаете, какие молочные продукты трудно найти в магазинах Индии?

• творог, сметану
• Молоко
• кумыс

5.Какое животное считается в Индии священным?

• Корова
• Лев
• Слон

6.Как называется огромная киноиндустрия в Индии?

• Болливуд)
• голливуд)

7.Назовите самые популярные индийские фильмы в России?

• Танцор Диско»
• Гита и Зита

8.Как называется традиционная одежда у женщин в Индии?

• сари)
• хиджаб,
• паранджа,

2 задание.

Ведущий: « Дорогие мальчики и девочки, папы и мамы, начинается ответственный момент, когда вам нужно вытянуть жребий с заданиями и разойтись по своим местам, где вас будут ждать новые приключения! Готовы к заданиям?

Выбор маршрутного листа» -жеребьевка (Ссылкаhttps://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQслайд 10 Приложение

Две команды детей и команда родителей получают задания и идут каждый на свою территорию.

3.Конкурсы для детей

(Ссылка https://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQслайды 12,13)

1. «Заколдованная тропинка» Задание выполняют дети на улице.

Дойти до Колобка, повторять движения за ведущим.

2. «Донеси, не урони» (физкультурный зал)

Ходьба по гимнастической скамейке, с мешочком на голове, пройти боковым шагом, руки на поясе.

3. «Раз, два, три - фигуру покажи» (спортивная площадка)

Ведущий показывает цифру, дети должны сгруппироваться в команды из 3.4.5.6.человек

4. «Паутинка»

Правило игры: Одного игрока делают водящим.Он уходит в другое помещение. Или отходит подальше, отворачивается, если игра проводится на открытом пространстве. Остальные игроки становятся в круг и, взяв друг друга за руки, замыкают цепь.

Продолжая крепко держать друзей за руки, участники максимально сложно запутывают цепь. Для этого можно производить любые анатомически доступные телодвижения: нагибаться, вертеться, переступать через товарища, перелезать через сомкнутые руки игроков. Главное — не отпускать руки соседей. В итоге должен получиться человеческий «клубок».

Далее игроки зовут водящего. Его задача  распутать товарищей. Отводить больше времени на распутывание не рекомендуется, так как у игроков, находящихся в сложных и даже неестественных позах, могут затечь конечности и спина. Пока водящий распутывает «клубок», игроки не должны отпускать руки друг друга. Водящий должен действовать осторожно, спрашивать, не испытывают ли товарищи боль и дискомфорт. Нельзя сильно дергать игроков, особенно если их руки и ноги согнуты или вывернуты.

5.Флешмоб «Зажигай»

Конкурсы для родителей.

Ссылка https://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQ(слайды 11) Приложение 3

1. «Передай соседу, не разлей»(Спортивная площадка)

Необходимо поднять стакан над головой и перелить воду в тару человека, стоящего за ним не оборачиваясь. Сделав это он должен встать в конце ряда или сидячий круг формируется: формируется тесный круг.(плечи касаются) после этого участники поворачиваются на 90 градусов направо. Задание нужно медленно сесть на колени друг другу и коснуться плеча,находящегося сзади человека

2. «Перейди, не упади, выше ноги от земли»(физкультурный зал)

По очереди каждый игрок должен пройти по краю скамейки, держась за стоящих на ней ребят, не отступаясь и не сталкивая со скамьи игроков. Если кто-либо из игроков коснется  земли, начинают заново.

3. «Расшифруй»
4. Флешмоб «Зажигай» (Ссылкаhttps://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQ Приложение 4слайд 14)(Дети совместно с родителями принимают участие в флешмобе «Зажигай»)

Примечание: За каждое задание участники получают пакет разноцветных красок.

Методы: практические, словесные, наглядность, игровые

Оборудование: музыкальный центр, экран, спортивный инвентарь, краски разных цветов, спортивная площадка, физкультурный зал, музыкальный зал, пепидастры, маршрутные листы на каждую команду

Ведущий: «Какой зажигательный танец у вас получился. Какое настроение у всех! А, сейчас подошло долгожданное время. За правильное выполнение всех заданий, за поддержку, за организованные выполнения всех заданий  все  команды  получают разноцветные краски! Главное правило нашего фестиваля: «Чем больше красок на вас будет, тем лучше!» Также не забываем обсыпать краской всех дорогих гостей, кто пришел на этот фестиваль. Скорее разбирайте все пакеты с волшебными красками, ведь уже скоро начнется фейерверк красок! Можно и нужно кидаться красками  друг в друга, этим вы желаете своим друзьям счастья, здоровья и долголетия. Ну, что готовы. На счет 3 бросаем краску верх и обсыпаем всех, не жалеем краски, раскрасим друг друга во все цвета радуги. Готовы? Раз. Два.Три. (слайды 15,16) Дети и родители обсыпают всех присутствующих на данном фестивале.

Ссылка https://disk.yandex.ru/i/MrwpG6U7fKdfKQ  приложение 5 слайд 16

III Заключительная часть –

Какие впечатления у вас, дорогие родители, девочки и мальчики от нашего фестиваля! Что понравилось? Что бы вы еще хотели увидеть  на празднике? Какие пожелания?

Выводы: Праздник прошел весело, родители и дети остались под впечатлением, домой возвращались цветные, довольные, сплоченные.

5. Список источников.

1.https://akademiarechi.ru/razvitie-detey/putanicza/