Проект в младшей группе на тему: «Детям о Великой Отечественной Войне», 2020 г.
проект (младшая группа)

Проект

Тема: «Детям о Великой Отечественной Войне»

Младшая группа

МДОУ д/с «Солнышко»

Воспитатели: Макрушина Т.В.

2020г.

Актуальность проекта

   Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

  В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

  Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

  Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.

Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Детям о Великой Отечественной войне»

Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину.

Задачи проекта:

1. Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;
2. Подвести к восприятию художественных произведений о войне;
3. Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
4. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
5. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.
6. Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

 Идея: В преддверии 75 лет празднования Дня победы в ВОВ  познакомить детей с героическим прошлым нашей страны.

Тип проекта: по методу – информационно - исследовательский; по содержанию - «Ребенок - общество»; детско- взрослый; фронтальный; творческий, групповой, краткосрочный.

Участники проекта: родители воспитанников, воспитатели, дети.

Целевая группа проекта: Проект адресован   дошкольникам 3-4 лет.

Продолжительность проекта: Долгосрочный.

Сроки реализации проекта : март – май

Виды образовательной деятельности: познавательная, социально-коммуникативная, физическая, художественно-эстетическая.

Предполагаемый результат проекта:

1. Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.
2. Привлечение к совместной работе родителей.
3. Расширение и систематизация знаний детей о Великой Отечественной войне.
4. Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.
5. Оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы.

Предметно-развивающая среда:

Оформление уголка «75 лет Победы в Великой Отечественной войне».

Картотека дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр с патриотическим содержанием.

Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.

Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.

Подборка песен военных лет.

Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Подготовка атрибутов  для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

 Постановка и определение целей и задач проекта.

Подбор литературы по теме, буклетов и открыток.

Подбор пословиц и поговорок о мужестве, смелости и стойкости воинов.

Подбор иллюстраций, фотографий, буклетов на военную тематику, текстов художественных произведений, стихотворений.

Привлечение родителей к оформлению альбомов: «Военная техника», «Великая победа».

Составление сценария праздника и конспектов занятий .

Подбор информации для родительского уголка.

II этап -основной (практический)

Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о ВОВ ( НОД, беседы, анкетирование, викторины, выставки рисунков и военной техники, чтение худ. литературы, разучивание стихотворений, просмотр презентаций и мультфильмов на военную тематику, праздники посвященные защитникам отечества и дню победы).

 Консультирование родителей, совместное оформление папки передвижки «70 лет Победы в Великой Отечественной войне», клумбы.

III этап – заключительный

Оформление результата проекта в виде презентации.

Выступление на педагогическом совете.

Создание альбома раскрасок.

Оформление выставки детских работ.

Содержание проекта

Работа с детьми

Работа с родителями