Занятие для развития фонематического восприятие у дошкольников

Фонематическое воспиятие очень важный навык в жизни дошкольников. Ребенок начинает говорить,когда появляется способность слышать и различать отдельные звуки,отличающиеся друг от друга. Это способствует познанию звукового состава и структуры языка,Знание звукового состава и структуры языка играет важную роль на первых этапах обучения чтению.

Фонематическое воспиятие -это способность воспринимать и различать звуки речи.

Воспитателю важно помочь ребенку развить умение слышать каждый отдельный звук в слове,четко отделять его от рядом стоящего,знать из каких звуков состоит слово,уметь анализировать звуковой состав слова.

В процессе целенаправленного развития фоненматического воспиятия воспитанники осуществляют определенную деятельность ;

1. Выделение звуков :

Находит определенный звук в слове.

Назовите первый звук в слове "Глаз".Звук Г

2. определение звуков:

Находит одинаковые звуки в ряде слов.

Найдите один и тот же звук в словах "Город" ,"Гусь" ,"Гараж", "Гриб".

3. Категоризация звуков:

Определяет лишнее слово по акустическому признаку

Найдите лишнее слово "Стол", "суп", "рыба".

Воспитанники "рыба" со звука р,а все остальные со звука с

4. Соединение звуков:

Слушают последовательно произнесенные воспитателем звуки,а затем обьеденяют их в одно слово.

Послушайте звуки и назовите слово

К-О-т,

слово кот.

Такие интересные задания помогут развить у ребенка фонематическое восприятие до школы.