Занятие по экологическому воспитании в подготовительной группе №8 «Солнечные зайчики» на тему: «Эколята - юные защитники природы»
материал

Управление образования администрации г. о. Долгопрудный

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

 учреждение городского округа Долгопрудный

детский сад № 10 «Лучик»

МАДОУ детский сад № 10 «Лучик»

141707 Московская область, город Долгопрудный, улица Спортивная, дом 7 б, тел./факс: 8 (498) 686-39-15

Занятие по экологическому воспитании

в подготовительной группе №8 «Солнечные зайчики»

на тему: «Эколята - юные защитники природы»

 Подготовили воспитатели:

Тайлакова Е. В.

Королева О.А.

г.о. Долгопрудный

25.04.2022г.

Цель: способствовать формированию элементарных умений предвидеть последствия своих действий по отношению к окружающей среде, желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь, формировать экологически грамотное отношение дошкольников к природе.
Задачи:
Образовательные: формировать навыки бережного отношения к окружающей природе.
Развивающие: развивать познавательный интерес к миру природы.
Воспитательные: воспитывать гуманное, бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом; воспитывать у детей желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь.

Материал: массажная дорожка, загадки, шапочка волка, задание с шишками, мусор - фантики, корзинка, песня «маленьких утят».

Герои: «Эколята» ,Старичок – Лесовичок, Турист

ХОД:

Воспитатель:

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, синий ручеёк,

Здравствуй, матушка земля

Очень любим мы тебя.

Воспитатель: Ну, что, ребята, вы готовы отправиться в путешествие? Тогда в путь!

Ой, ребята кого мы видим…

Старичок - лесовичок,

Берестяной колпачок,

В гости к нему мы снарядились

И, наверно, заблудились!

Лесовичок: Здравствуйте, дети

Лесной Вам привет!

Узнали меня

Или, может быть, нет?

Воспитатель: Ты - Старичок - лесовичок, а это кто с тобой живет?

Лесовичок: Ребята, это Эколята малыши-желуди и их подружка Елочка. Они родились в лесу, знают про него всё. У них много друзей, Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить. Они берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях. Они помогут нам ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её.

Воспитатель: Мы сними готовы познакомиться, правда же дети?

Эколята:

Я, Умница - в розовой шапочке, с двумя забавными косичками. У меня зелёная юбочка, зеленый воротничок, розовые башмачки. Я много всего знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что люблю читать.

Я, Шалун люблю веселые игры. У меня к жёлтая шапочка с дубовым листочком, синие башмачки и шарфик.

Меня зовут Тихоня, я скромный и стеснительный, люблю помогать старшему брату Шалуну, у меня оранжевая шапочка, темные ботинки, зеленого цвета воротничок.

Меня зовут Ёлочка, я веселая и общительная. У меня бордовая шапочка, башмачки и маленькая брошка-шишечка на платье. Я часто захожу к малышам в гости, чтобы поиграть, поговорить о том о сём.

Ё лочка: Ребята, а вы знаете какие плоды дарят мои сестры-сосны? (Шишки)

Давайте поиграем в Игру «Собери шишки в корзинку»

Воспитатель: Вот мы и познакомились, давайте, поиграем в игру «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН» Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим -"да" и хлопаем в ладоши, если плохо, то все вместе кричим -"нет" и топаем ногами!

Готовы? Начинаем, будьте внимательными!

1. Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

2. Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

3. Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

4. Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

5. Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

5. Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

6. Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Турист: Здрасьте. А вы кто и что тут делаете?

Воспитатель: Здравствуйте. Мы ребята из детского сада, пришли на поляну отдохнуть, насладиться звуками и красотой леса.

Турист: А я турист, я тоже отдыхаю!

(Достает конфетку, съедает, выкидывает обертку)

Воспитатель: Что же вы делаете? Разве можно мусорить в лесу. Здесь ведь живут разные животные, это их дом.

Турист: Подумаешь, а куда мне выкидывать мусор?

Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим картинки и скажем, что делать туристу в таком случае?

Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй

И порядок соблюдай.

Здесь в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки!

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стреляй

И зверей не обижай!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

Здесь нельзя в лесу сорить,

Надо лес беречь, любить.

Лес зелёный береги,

Мы природе не враги!

ИГРА «СОБЕРИ МУСОР»

Воспитатель: нужно убрать весь мусор на полянке.

Воспитатель: Ребята, вы уже знаете, как вести себя в природе, охранять её.

Природа – это дом, в котором мы живем,

Давайте же всегда её беречь!

А сейчас, я предлагаю вам отдохнуть и немного потанцевать «Танец маленьких утят»

Воспитатель: Хорошо мы сегодня отдохнули на лесной полянке, а теперь нам пора в детский сад возвращаться.

Все вокруг себя покружились, в детском саде очутились!

Ребята, где мы были с вами? С кем познакомились? Кого встречали?

Понравилось ли вам это путешествие?