Методическая разработка Интегрированное занятие в средней группе на тему: «Культура и традиции русского народа»
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное образовательное учреждение Родниковская

Средняя общеобразовательная школа № 32

Дошкольное отделение

Методическая разработка

Интегрированное занятие в средней группе 

на тему:

«Культура и традиции русского народа»

Николаева Лилия Владимировна,

                                                                                                               воспитатель

                                                                  первой квалифицированной категории

2022

Культура и традиции русского народа

Цель: приобщать детей к русской народной культуре, формировать представления о традициях русского народа и семейных традициях.

Задачи:

 - познакомить с некоторыми историческими событиями и культурой.

- познакомить детей с понятием «традиция», с традициями русского народа.

- закрепить знания детей о названии страны, в которой они живут, о ее природе.

- воспитывать любовь к Родине, к русскому народу, уважение к его традициям.

Оборудование: карта, иллюстрации к сказкам, изделия народно-прикладного искусства, презентация.

Ход образовательной деятельности:

Организационный момент: дети входят в групповую комнату.

Воспитатель: Сегодня к нам пришло много гостей. Давайте с ними поздороваемся.

Психогимнастика.

Я, ты, он, она! Вместе - целая страна,
Вместе - дружная семья! В слове “мы” - сто тысяч “я”,
Большеглазых, озорных, чёрных, рыжих и льняных,
Грустных и весёлых - в городах и сёлах!

Дети поворачиваются лицом к карте России.

Основная часть:

Воспитатель: эта карта нашей страны. Как называется наша страна, в которой мы живем? (Ответы детей)

Россия - многонациональная страна. То есть в ней  проживают и другие народы: чуваши, татары, удмурты, буряты, башкиры, чеченцы, чукчи и др.

Россия – страна очень большая и красивая. В огромных лесах России растет

много ягод и грибов, живет много разных зверей и птиц. Через нашу страну

протекает много рек. Одна из самых больших – Волга. Много в нашей стране и гор. В горах добывают полезный ископаемые: уголь, железо и другие металлы.

Воспитатель: Ещё  наша страна богата талантливыми людьми. Что вы любите с детства слушать? (Ответы детей)

Воспитатель: Русские люди сочинили много очень хороших, интересных

сказок.

Дидактическая игра «Отгадай сказку» (работа с иллюстрациями)

Воспитатель: Русский народ сочинял красивые песни, русские люди любили водить хороводы. Давайте сейчас поводим  с вами хоровод.  

Хоровод на выбор воспитателя под хороводную песню (На горе-то калина).

 Включается ярмарочная музыка.

Воспитатель: Ребята, мы с вами попали на русскую ярмарку, где продаются прекрасные изделия, сделанные руками  русских мастеров.

 (дымковские игрушки, хохломские изделия, свистульки, , матрешки...)

Воспитатель: У каждого народа есть свои традиции. Давайте присядем за столы и поговорим с вами о традициях русского народа.

Дети рассаживаются на свои места.

Воспитатель показывает презентацию.

Воспитатель: Традиция - это то, что передается от одного поколения людей другому.  На Руси традиционными праздниками были Рождество, Новый год и Крещение. Любимыми забавами было  катание на тройках лошадей.  Слайды  2 - 5.

Весной отмечали Масленицу, Пасху. Слайды  6-7.

Воспитатель: Ребята, а вы знали, что раньше люди жили не в квартирах, как сейчас, а в избе. Посмотрите, какой она была. Слайд 8.

Главным в доме была печь. Слайд 9.

 Без печи избы не изба. Затрещит мороз на дворе, завоет ветер в трубе, а у печки тепло и уютно. Печь не только обогревала избу. На печи сушили одежду, обувь. А сейчас послушайте загадку:

Есть такие слова, он всему голова,

Хрустящей корочкой одет,

Вкусный, чёрный, белый  …(хлеб)

 В печке пекли хлеб, готовили еду. Слайды 10. 

На печи спали, чтобы тепло было.

Ребята, а когда я была маленькая, я и моя семья жила в такой избе. Моя мама тоже готовила  в печи щи, кашу, картошку, пекла блины и пироги.  Еда из печи была необыкновенно вкусной!

Воспитатель: Ребята, а сейчас я приглашаю вас немного отдохнуть.

Физминутка:

Подрастает зёрнышко-

Потянулось к солнышку   (потянулись)

С ветерком оно играет    (руки вверх)

Ветерок его качает    (прогнулись)

К земле низко прижимает

Вот, как весело играет (наклоны туловища, присели)

Сколько в поле колосков –

Столько сделаем шагов  (ходьба)

Какой вырос каравай?

Выше руки поднимай! (руки вверх и потянуться)

Воспитатель: Ребята, и в наше время многие традиции и праздники сохранились (Рождество, Пасха, Масленица, именины),  и добавились новые: Новый год, День Победы, 8 марта, 23 февраля. Это всё традиции всенародные.

А ещё традиции бывают семейные, но об этих традициях мы поговорим на следующем занятии.

Заключительная часть:

Воспитатель: Сегодня мы с вами говорили о нашей стране, о талантах русского народа, о разных русских всенародных  традициях.

Ребята, что вам сегодня понравилось и запомнилось больше всего?

Какие традиции нашего народа вам запомнились?

 Мы и дальше продолжим знакомство с русской культурой и традициями.