Летнее развлечение "По лесным тропинкам"
методическая разработка (средняя группа)

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ЭКОЛОГИИ «ПО ЛЕСНЫМ ТРОПИНКАМ»

для детей дошкольного возраста (3-5 лет)

Цель: продолжать экологическое образование детей.

Задачи:

- повторить правила поведения в лесу,

- развивать чувство ответственности за природу, чувство дружбы и взаимопомощь,

- воспитывать экологическую культуру детей.

Ход развлечения:

Входят 2 клоуна Бим и Бом

Бим: Привет, Бом

Бом: Привет Бим

Клоуны здороваются с детьми

Бим: Бом, какой у тебя красивый букет. А где ты нарвал цветов?

Бом: Ходил в лес, потом на луг, там и нарвал букет цветов. А тебе зачем сачок?

Бим: Как зачем, бабочек и стрекоз ловить. Здорово!

Бом: Ребята, вы любите путешествовать? Тогда я предлагаю отправиться с нами в путешествие. А чтобы узнать, куда мы с вами отправимся, отгадайте загадку.

Город этот не простой,

он дремучий и густой. (Лес)

Бим:

А вы знаете, как надо вести себя в лесу, чтобы не навредить жителям леса? (Ответы детей)

Сейчас мы проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Правильно – не правильно». Я буду вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно будете хлопать, а неправильно - топать:

1. На полянке посидели,

Все попили и поели,

А потом пошли домой

Мусор унесли с собой! Правильно?

2. Можно по лесу гулять

Ветки с дерева ломать?

3. Девочки цветочки рвали

И в веночки заплетали.

А полянка вся пуста

Не осталось ни цветка! Правильно?

4. Можно уходя домой,

Уносить ежа с собой?

5. Дети по лесу гуляли,

Не шумели, не кричали,

Ягоды собрали,

Кустик не сломали! Правильно?

Бом: Молодцы! Нам пора отправляться в путешествие! А поедем мы на лесном … паровозике.

МУЗ.ПАУЗА «Паровозик»

Бим: Вот мы и в лесу. Ой, сколько бабочек. Сейчас самую красивую поймаю (ловит бабочку).

Бабочка:

 - Утром я проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Росой чистою умылась

И изящно покружилась.

К вам явилась я,

Здравствуйте, друзья!

Но летом не всегда стоит солнечная погода, а также бывают грозы и теплые ливни. Но мы их с вами не боимся, правда? Давайте с вами поиграем.

Игра «Солнышко и дождик»

Бом: Бабочка, ты такая красивая, поэтому я тебе цветы дарю.

Бабочка: Цветы – это прекрасно. Они нужны для всех насекомых. Пчелки сладкую пыльцу собирают и мед потом делают. Бабочки и стрекозы этой сладкой пыльцой питаются. А если все цветы сорвать… что тогда будет?

Меда не будет, да и насекомые все погибнут, это же их еда.

Бом: Я больше не буду рвать цветы.

(обращается к детям) Ребята, не будем рвать цветочки просто так?

Бим: Ребята, а кто еще в лесу живет, кроме насекомых? (ответы детей).

(Бом показывает картинки с дикими животными).

Ситуативный разговор «Как нужно вести себя в лесу» с демонстрационным материалом

Бабочка: В нашем лесу есть волшебная мастерская. Хотите там побывать? Мы сейчас с вами смастерим волшебных насекомых.

Творческая работа с детьми

Бим:

Будем радоваться лету,
Тёплым ласковым ветрам!

Будем радоваться свету,
Солнцу, бабочкам, цветам!

Бом:

Нам пора возвращаться в ДС.

Клоуны дарят детям раскраски.

Песня-игра «Паровозик»

Дети возвращаются в ДС. Герои прощаются с детьми.