Считалочки (в помощь воспитателям детских садов)
картотека

Считалочки (в помощь воспитателям детских садов)

Считалка – произносимый нараспев стишок, которым сопровождается распределение участников игры. В организации считалки очень важен ритм. Наверное, у каждого ребёнка есть свои любимые считалочки, которые он знает и помнит всегда и без которых не обходится ни одна игра.

С самого раннего возраста ребёнку полезно знать, а также произносить считалки.

Считалки не только развивают память и образное мышление; с их помощью дети обучаются счёту и буквам

алфавита. Считалки вырабатывают чувство ритма, тренируют дыхание и голос ребёнка.

Раз, два, три, четыре, пять – Будем весело играть.

Пчёлы в поле полетели, Зажужжали, загудели.

Сели пчёлы на цветы,

Мы – играем, водишь – ты!

***

Черепаха хвост поджала И за зайцем побежала.

Оказалась впереди. Кто не верит – выходи!

***

Раз, два, три, четыре, пять – Будем в прятки мы играть. Небо, солнце, лес, цветы – Выходи из круга ты.

***

На золотом крыльце сидели

Царь, царевич, король, королевич, Сапожник, портной.

Кто ты будешь такой?

Говори же поскорей, не задерживай друзей!

***

Раз, два, три, четыре, пять – Вышли мыши погулять.

В сад ходили, в лес ходили И на речку приходили.

Покупались там немножко – Вдруг идёт навстречу кошка. Мыши кошке говорят:

«Становись-ка с нами в ряд Будем мы сейчас считать, Всё равно тебе искать.

***

Раз, два, три, четыре, пять – Будем мы сейчас играть.

К нам сорока прилетела И тебе водить велела.

***

Лиса по лесу ходила, Громким голосом вопила. Лиса лычки драла,

Лиса лапти плела. Кто лапти найдёт, Тот водить пойдёт.

***

Шла кукушка мимо леса За каким-то интересом. Инти, инти, интерес Выходи на букву «С».

Раз, два, три, четыре, пять – Будем в прятки мы играть. Ты гордиться погоди,

А пойди-ка поводи!

***

Катилось яблочко, Катилось румяное, Мимо сада,

Мимо огорода, Мимо частокола. Кто его поднимет, Тот вон выйдет!