Дидактическая игра "Варим вкусное варенье, замечательный компот"
учебно-методическое пособие (средняя, старшая группа)

Дидактическая игра по формированию математических представлений

«Варим вкусное варенье, замечательный компот!»

(средняя группа)

          Цель: Закрепить временные представления у детей.

Образовательные задачи:

- Формировать навыки у детей соотносить цифру и количество предметов. Развивать мышление, внимание, память.

         - Формировать умение у детей образовывать прилагательные от существительных. Развивать речь.

         − Закрепить навыки восприятия цвета, тактильные ощущения.

Развивающие задачи:

− Развивать память, внимание, речь, игровую деятельность.

− Развивать быстроту реакции.

- Развивать навыки счета, мелкую моторику, зрительное восприятие.

- Развивать коммуникативные навыки, навыки счета, воображения и речь.

Воспитательные задачи:

− Воспитывать умению слушать инструкцию и действовать в соответствии с ней.

− Воспитывать умение оценивать свою деятельность и деятельность партнёра в соответствии с правилами игры.

− Воспитывать умение работать в паре, слушать и исправлять ответы товарища.

Активизация словаря:

Количественные числительные, название цветов, образование прилагательных от существительных.

Предварительная работа:

Игры с фруктами, беседа «Что можно приготовить из фруктов?», «Как называется компот из яблок и т. д.?»

Оборудование: банки из фетра, фрукты из фетра, корзинки, атрибуты для сюжетно – ролевой игры «Магазин».

Организация детей:

Индивидуально или парами в игровой комнате.

Ход игры: (От простого к сложному)

1. Дети рассматривают фрукты и ягоды и называют их. Активизация словаря.
2. Разложить ягоды и фрукты по цвету.

     Закрепить восприятие цвета, тактильные ощущения.

3. Ребенок должен разложить одинаково фрукты или ягоды по банкам, в зависимости от цвета крышки. Закрепляем сенсорные характеристики.
4. Предлагаем разложить по банкам разное количество фруктов или ягод, в зависимости от цифры на крышке. Формировать навыки у детей соотносить цифру и количество предметов. Развивать мышление, внимание, память.
5. Предлагаем сосчитать количество фруктов или ягод и прикрепить нужную цифру к банке.

Продолжать формировать умения у детей соотносить цифру и количество предметов.  

6. Предложить детям приготовить варенье или сок из понравившихся фруктов или ягод и одну ягодку или фрукт съесть. Сколько останется фруктов или ягод в банке?

    Развивать навыки счета, мелкую моторику, зрительное восприятие.

7. Приготовить варенье, компот или сок. Предложить детям назвать какое варенье (яблочное, грушевое и т.д.). Формировать умение у детей образовывать прилагательные от существительных. Развивать речь.
8. Игра «Прятки». Дети закрывают глаза, а фрукты или ягоды раскладываются в разных местах группы. Ребенку предложить найти фрукты или ягоды и пересчитать.

Закрепить навыки счета и тактильные ощущения.

9.  Игра «Магазин – овощной». Дети учатся считать, взвешивать, продавать овощи и фрукты.

      Развивать коммуникативные навыки, навыки счета, воображения и речь.