Проект "Островок здоровья и веселья". Озеленение и благоустройства участка детского сада
проект (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад № 127 муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарский край Проект «Островок здоровья и веселья» озеленение и благоустройство участка детского сада Подготовила Мелехова Ольга Александровна, воспитатель 2021г.

Слайд 2

«Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребенка конкретного мира… Тот , кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди нее ребенок будет жить – развиваться собственной самодовлеющей жизнью, его духовный рост будет совершенствоваться из самого себя, от природы…»

Слайд 3

Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей. Участники проекта: воспитатель, помощник воспитателя. родители(законные представители), Сроки реализации проекта: май-июль 2021 года Проблема: состояние участка детского сада не соответствует требованиям и пожеланиям участников проекта.

Слайд 4

Вот и пришло долгожданное лето! Можно проводить свое свободное время на природе и наслаждаться окружающим миром. Ребята большую часть времени будут проводить на улице. У каждой группы в детском саду есть свой участок. Каждому педагогу хочется, что бы его участок был красивый, так чтобы дети с удовольствием гуляли, играли и занимались на нем. Многие родители проявили интерес к оформлению участка, на котором гуляет их ребенок, оказали посильную помощь. Все это сделано руками родителей нашей группы с большой заботой и любовью к детям. Мы постарались сделать так, чтобы пребывание детей на прогулке было максимально комфортно и интересно.

Слайд 5

Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает значительную часть времени. Благоустройство и озеленение участка способствует умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников. Природное окружение территории способствует развитию любознательности, способности удивляться, укрепляет здоровье детей, развивает их самостоятельность и познавательную активность.

Слайд 6

Актуальность выбранной темы Экологическое воспитание- важное направление образования детей дошкольного возраста; Летом воспитательно - образовательный процесс проходит на прогулочных участках; Цветущие клумбы формируют эстетический вкус, поднимает настроение.

Слайд 7

Цель проекта Благоустройство и озеленение участка детского сада, создание условий для экологического и нравственного воспитания детей. Создание эмоционально- благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через оформление территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на участке детского сада. создание условий для разработки проекта, желание изменить уже сложившуюся среду территории участка группы, создать индивидуальный облик участка, интересный детям и родителям, позволяющий более интересно организовать свободную деятельность детей на территории детского сада.

Слайд 8

Задачи проекта Улучшить оформление участка ДОУ. Воспитывать бережное отношение к природе и к окружающему миру. Создание своего «образа» участка. Создание комфортных условий для развития личности ребёнка. Вовлечение семьи в единое образовательное пространство . Повышение творческой активности и сплоченности воспитателя и родителей . Решая здоровьесберегающие , познавательные, воспитательные и образовательные задачи я, как воспитатель, стараюсь грамотно оформить участок, отдавая частичку своего тепла воспитанникам, стараюсь сама и привлекая родителей смастерить различные украшения для оформления участка.

Слайд 9

План реализации: 1 этап – подготовительный (май) анализ озеленения участка; изучение особенности участка; привлечение родителей к данному проекту; разработка плана-схемы озеленения участка; завоз земли, приобретение саженцев, семян для посадки; заготовка, сбор и приобретение материалов и оборудования необходимого для реализации проекта. Определение зон деятельности, разработка проекта оформления пустующих мест на участке.

Слайд 10

План реализации: 2 этап – основной (июнь) о формление клумб, павильона; обработка почвы и выравнивание клумб; в ысадка рассады, саженцев, семян родителями и воспитанниками; уход за растениями воспитанниками ; э стетическое оформление участка. д етальное обследование участка и рациональное распределение местоположение будущих объектов.

Слайд 11

План реализации: 3 этап заключительный (июль) Презентация результатов работы по реализации проекта на сайте; Обобщение результатов работы; Формулировка выводов.

Слайд 12

Ожидаемые результаты: благоустройство участка в соответствии с поставленными задачами; участие родителей в благоустройстве участка; преобразовать предметно – игровую среду ; укрепить заинтересованность родителей в сотрудничестве с воспитателем; создание условий : - для отдыха, игры, занятием спорта; - для поддержания и укрепления здоровья воспитанников; создание своего «образа» на участке. Дети узнали много интересных сведений и фактов о растениях; Научились самостоятельно сажать семена укропа, перца, петрушки, севок и ухаживать за ними; воспитание правильного отношения детей к природе, к результатам труда; удовлетворённость со стороны воспитателя, родителей, воспитанников.

Слайд 13

Посадка семян

Слайд 14

Поливаем огород

Слайд 15

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!!! Приглашаем на субботник Дорог каждый нам работник!!! Инвентарь мы закупили, Всех вокруг оповестили. Есть лопаты, грабли, краска- Сделаем из сада сказку!

Слайд 16

Я люблю свою беседку: Здесь красиво и светло, Игры ждут меня давно!

Слайд 17

Озеленение участка

Слайд 18

Наш любимый детский сад С нетерпеньем ждет ребят. Папы , мамы, поскорей Приводите малышей!

Слайд 19

собираем урожай

Слайд 20

Благодарим за внимание!