Перспективный план работы с родителями
рабочая программа (подготовительная группа)

№ п/п

Активная  форма  работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель:

Ответственный

Сентябрь

Совместная подготовка к новому учебному году

* Консультация «Режим дня»;

 * Консультация «Психологические особенности детей 6 лет»;

* Папка-передвижка «ФГОС дошкольного образования»

* Папка-передвижка «Что должен знать и уметь ребенок к 6 годам»

* Беседа «Одежда детей осенью»;

* Беседа «Что воспитывает детский сад»

* Беседа «Гигиенические требования к одежде ребенка»

Нацелить родителей к активной, совместной работе в предстоящем  году.

Воспитатели

Родительское собрание «Начало учебного года»

*Консультация «Как учитывать в семье особенности детей»

* Ширма «Осень»

* Папка-передвижка «Игры детей осенью»

Папка-передвижка: «Готовность к школе»

* Анкетирование «Сведения о родителях»

* «Самостоятельность ребенка»

Ознакомление родителей с планом на год; обсуждение рекомендаций и пожеланий; выбор родительского комитета;

подготовка к выпускному.

Воспитатели,психолог,логопед

Фотовыставка «Мое Сахалинское лето»

* Папка-передвижка «Осень в гости к нам пришла и подарки принесла»

* Ширма «Овощи и фрукты – полезные продукты»

* Советы по оформлению семейного фото

*Узнать о семьях воспитанников, об их интересах, занятиях.

* Поделиться воспоминаниями о лете, заинтересовать лучшими местами отдыха на следующий год.

Воспитатели

Родители

Развлечение «Здравствуй, осень»

* Папка-передвижка «Права ребенка»

* Консультация «Безопасность детской игрушки»

Беседа «Конвенция о правах ребенка»

Мастер-класс «Игры по дороге в детский сад»

Повысить компетентность родителей по правам ребенка.

Показать на практике, какие игры можно использовать по дороге в детский сад (речевые).

Воспитатели

Октябрь

1.

Фотовыставки

 «Большая семья»

*Консультация «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей»,

*Папка-передвижка «Оздоровление детей в детском саду»,

*Консультация «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 лет»,

*Папка-передвижка «Как уберечь ребенка от несчастья?»

*Беседа «Здоровье моего ребенка»

* Анкетирование «Что любит мой ребенок?»

Приобщить родителей к совместной деятельности;

Познакомить с формами оздоровительной работы в детском саду;

Повысить уровень знаний родителей по безопасности детей дома.

Воспитатели

2.

*Ярмарка «Дары осени».

* Объявление о предстоящей ярмарке;

*приглашения,

*тетрадь отзывов.

*Помощь при оформлении, украшении и написании рекламы для урожая.

*Совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно оформить, используя стихи, рекламу.

Воспитатели, родители

3.

*«День добрых дел» - совместное изготовление  кормушек для птиц.

*Способы изготовления кормушек;

*Стихи об осени и птицах

*Беседа «Совместный труд с детьми»

Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение группы.

Воспитатели,

Родители,

Дети

4.

Семинар-практикум для родителей «Я играю целый день, мне играть совсем не лень»

*Оформление рисунков, сделанных совместно;

*Ширма «Без лекарств и докторов!»

Беседа «Здоровое питание»

Повысить знания родителей о значении игр детей 4-5 лет, вовлечь их в процесс совместной игровой деятельности; обучить способам и приемам игр.

Воспитатели, родители, дети

Ноябрь

1.

Совместная подготовка группы к зиме (утепляем окна)

*Консультация «Как беречь здоровье»

*Консультация «Профилактика гриппа»

* Папка-передвижка «Прививки – За! Против!

*Беседа о здоровье детей, индивидуальных способах профилактики.

Привлечение родителей к совместной работе;  профилактика заболеваемости

Воспитатели,

родители

2.

Показ слайд-шоу «Жизнь в детском саду»

*Выпуск газеты «Я и детский сад»

*Беседа «Режим дня в детском саду»

Привлечь внимание родителей к деятельности детей в детском саду.

Воспитатели

3.

Семинар-практикум «Развиваем, играя»

*Консультация «Роль дидактических игр в семье и детском саду»

*Беседа «Игры дома»

Дать знания родителям о важности игр, их значении в развитии детей.

Воспитатели

4.

Проект «Умные игры»

* папка-передвижка «Игра, как важное средство умственного развития детей»

* «Виды игр»

*Советы по приобретению игр домой.

Формировать у родителей заинтересованность и умение играть с детьми

Воспитатели

Декабрь

1.

Конкурс самоделок «Волшебные снежинки»

* Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр».

* Ответы на вопросы родителей.

* Мастер класс по изготовлению оригами «новогодняя игрушка»

Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация «Новогодняя игрушка»

Воспитатель

2.

День добрых дел «Наши меньшие друзья!».

*Консультация «Игры детей зимой»

*Папка-передвижка «мороз, красный нос»

*Беседа «Безопасность зимой»

* Советы «Как одевать ребенка в зимний период»

Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Воспитатели

3.

Фотовыставка «Движение – это жизнь!»

* Консультация «Осторожно, грипп!»

* Папка-передвижка «Если дома больной»

*Ширма «Двигательная активность детей»

* Беседа «Я за здоровый образ жизни»

* Консультация «Зимние забавы»

Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.

Воспитатели

4.

Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!».

* Консультация «Как встретить новый год!»,

* Ширма «Что дарить в этом году!»,

* Папка-передвижка «Новогодние приметы и традиции».

*Консультация «Новогоднее угощение»,

*Беседа «Безопасный Новый год»

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Воспитатели,

Родители

Январь

1.

Снежные постройки

* Консультация «Как и что можно построить для зимних игр!»,

* Объявление- приглашение

* Беседа «Зимние забавы»

* Беседа «Совместный труд»

Развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.

Воспитатель

2.

Семинар-практикум «Учите детей говорить правильно»

* Консультация «Речевые игры детей 4-5 лет»

* Папка-передвижка «говорим правильно»

*Ширма «Слова наоборот»

*Беседа «Игры по дороге в детский сад»

Показать родителям актуальность формирования у детей правильной и красивой речи.

Воспитатель, логопед

3.

Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста».

* Консультация  «Чему учит сюжетно–ролевая игра!».

* Папка-передвижка «Сюжетные игры детей»

* Беседа «Ролевые игры дома»

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.

Воспитатели

4.

Показ сказки «Теремок» для родителей

* Консультация «Театрализованная деятельность детей»

*Папка-передвижка «Театр и дети»

*Ширма «Творчество детей»

*Консультация «Виды театра»

* Беседа «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника»,

* Консультация «Зачем ребенку кукольный театр?».

Приобщение семей к театру, развивать желание познакомиться с театральной деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость.

Воспитатель

Февраль

1.

Тематическая выставка: «Рисуем вместе с папами»

* Консультация «Растим будущего мужчину»,

*Папка-передвижка «С помощью чего можно рисовать?».

* Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.

* Беседа «Нетрадиционные техники рисования»

Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

Воспитатель

2.

Оформление фотовыставки: «Наши замечательные папы»

* Оформление семейных газет, посвященных Дню Защитника Отечества. * Валентинка с сюрпризом для родных руками ребёнка.

Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.

Воспитатели

Родители

3.

Масленица

* Приглашение,

* «Проводы зимы!», * «Вкусные блины!»,

* Сбор соломы для масленицы.

* Сбор соломы,

* Изготовление Масленицы, * Заказ родительским комитетом на кухне блинов.

Приобщить родителей к празднованию русского традиционного праздника.

Воспитатели,

Музыкальный руководитель,

Родители

4.

Дружеская встреча «Спорт, игра, дружба» (Совместный спортивный досуг).

* Приглашение, билеты, спорт–девиз!

* Украшение зала пословицами о здоровье и спорте,

* Подарки папам.

* Спортивная одежда, подготовка участников – ведущих,

* Подбор спортинвентаря, музыки.

* Чаепитие.

Продолжать приобщать родителей и детей к здоровому образу жизни, развивать желание и умение проводить отдых с пользой, весело, энергично; воспитывать желание порадовать пап своими умениями.

Воспитатели,

Родители

Март

1.

Тематическая выставка поделок и рисунков: «Рисуем вместе с мамами».

* Консультация «Растим будущую хозяйку», *Папка-передвижка «Новые изобразительные техники для творчества!».

*Ширма «8 марта»

* Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.

* Беседа «Что подарить маме?»

* Консультация «Встречаем 8 марта»

Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.

Воспитатели,

Родители

2.

Оформление фотовыставки: «Самые обаятельные и привлекательные!».

* Оформление семейных газет «Мы – мамины помощники».

* Подбор стихов, рисунков, пожеланий,

* Помощь в оформлении газет.

Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.

Воспитатели,

Родители

3.

Дружеская встреча «Моя мама – лучше всех» (Совместный игровой досуг).

* Приглашение,

* Подарки.

* Беседа «Мамин день»

* Заучивание стихов, сценок.

Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным.

Воспитатели,

Родители

4.

27 марта день театра. Проект «Сказка для всех!».

* Приглашение на театрализованный вечер с участием детей и родителей, * Оформление проекта.

* Репетиции с участием родителей,

* Изготовление атрибутов,

* Подбор музыки и сказок.

Продолжать приобщать семьи к театру, развивать желание поучаствовать в совместной театральной деятельности. Воспитывать активность и любовь к театру.

Воспитатели,

Родители

Апрель

1.

«День смеха»

* От детей «Смешная газета!»,

* «Смешинки от детей!».

* Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.

* Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!».

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Воспитатели

2.

Музыкально–спортивный праздник на улице вместе с родителями: «Весну встречаем - здоровьем тело наполняем!»

*Консультация  «Как уберечь ребенка от травм» (профилактика детского травматизма).

* Привлечение к участию в соревнованиях.

* Консультации о профилактике заболеваемости и об использовании физкультуры и закаливания дома.

Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.

Воспитатели

Физ.инструктор

3.

Недельная акция «Зачем человеку детство?». Устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов. Выставка «Наши таланты». Посещение библиотеки с проведением познавательного занятия. Поход в худож. школу на выставку детских рисунков. «Общее дело» (огород).

Видеоролики из жизни детей группы, например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки. Статья «Это интересно знать!».

Анкетирование, индивидуальные беседы по вопросам родителей. Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!». Записи в тетради отзывов.

Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности; Задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста; Научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.

Воспитатели

Родители

4.

День открытых дверей для родителей.

*Консультация «Как предупредить весенний авитаминоз»

*. Фотоотчёт «Наши успехи в День открытых дверей!». * Приглашение. Список мероприятий в День открытых дверей.

Записи в тетради отзывов. Ответы на вопросы, предложения родителей

Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду.

Воспитатели

Родители

Май

1.

Итоговое общее родительское собрание: «Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год»

* Организация летнего отдыха детей

*Консультация «Диагностика», «Готовность к школе», «Что должен знать и уметь выпускник сада», «Как организовать летний отдых детей», «Летний санбиллютень».

Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов.

Подбор консультаций на тему: « Будущий первоклассник»

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года.

Воспитатели

2.

«День именинника!» (К Дню семьи) 15 мая.

Презентации портфолио, фотогазета «Настоящие золотые рыбки!».

Работа с родительским комитетом: подготовка чаепития, подарков, игр.

Сплотить на совместном развлечении коллектив группы и поздравления всех именинников! Получить положительные эмоции от встречи.

Воспитатели

3.

Поход «Семейное путешествие».

*Консультация «Живой» отдых!»,

*«Как организовать удачное лето?»,

*«Бывает ли отдых интересным и полезным!?».

Доска гласности для выбора места отдыха группы. Сбор необходимых вещей для похода.

Привлекать к отдыху на природе, учить подбирать удачные места игр с детьми. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителям, воспитателями.

Воспитатели

4.

Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.

*Консультация «Наши зелёные друзья!»,

«Клумбы «радости!», «Зелёный уголок у дома!».

Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т. д.

Привлечь родителей к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Воспитатели

Родители