Перспективный план работы с родителями на уч. год по теме работы: «Развитие декоративно-прикладного искусства»
календарно-тематическое планирование по рисованию (средняя группа)

Перспективный план работы с родителями на уч. год по теме работы: «Развитие декоративно-прикладного искусства»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 116»

Перспективный план работы с родителями

на 2018-2019 уч. год

по теме работы: «Развитие декоративно-прикладного искусства (дымковская игрушка)

у детей 4-5 лет посредством взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников как одно из условий приобщения их к истокам народной культуры»

Сентябрь.

Родительское собрание «Знакомство родителей с задачами программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

Задачи. Познакомить родителей с целями и задачами программы, объяснить, почему необходимо заниматься с детьми декоративно - прикладным творчеством

Октябрь.

Создание уголка «Русская изба»

Задачи. Совместно с родителями и детьми создать русскую избу в группе. Благодаря которой дети познакомятся с устройством, особенностями и внутренним убранством русской избы; у дошкольников сформируются образные представления об организации, мудрости устроения человеком внутреннего пространства избы.

Ноябрь.

Мастер - класс «Ознакомление с дымковской росписью и ее элементами»

Задачи. Научить родителей с помощью элементов дымковской росписи украшать силуэты игрушек.

Декабрь.

Конкурс «Новогодняя дымковская игрушка»

Задачи. Привлечь родителей совместно с детьми изготовить новогоднюю игрушку по мотивам народного творчества (дымковская игрушка)

Январь.

Открытое занятие «Животные»

Задачи. Познакомить родителей со структурой и спецификой проведения занятий по программе.

Февраль.

Оформление информационного стенда «Творчество художника - иллюстратора Ю. Васнецова»

Задачи. Познакомить родителей с творчеством художника Ю. Васнецова, объяснить, что его рисунки созданы по мотивам дымковских узоров, поэтому дети эмоционально реагируют на его произведения графики. Рассказать о влиянии зрительного восприятия как об одном из факторов успешного обучения декоративному рисованию

Март.

Создание мини-музея в группе «Народная игрушка»

Задачи. Совместно с родителями и детьми создать мини-музей в группе. Благодаря которому, дети узнают о многообразии, красоте народных игрушек.

Апрель.

Анкетирование по теме: «Анализ сформированности представлений у детей о дымковской росписи».

Задачи. Узнать мнение родителей об эффективности работы данной программы, оценить уровень сформированности детьми представлений о дымковской игрушке.

Май.

Круглый стол «Подведение итогов по результатам работы по программе «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

Задачи. Выяснить, каков опыт был получен детьми за год по теме работы.