конспект выступления "Взаимодействие детей и родителей в проведении фольклорных праздников"
материал (подготовительная группа)

Взаимодействие родителей и детей через проведение совместных фольклорных праздников

Проблема по приобщению детей к истокам русской народной культуры является одной из наиболее актуальных в связи с тем. что велико значение по формированию традиций русского народа, народной культуры, обычаев. Мы живем в интересное и сложное время. когда на многое начинаем смотреть по-иному. многое заново открываем и переоцениваем. В настоящее время семья переживает не лучшие времена. Стараясь заработать на хлеб насущный, родители все меньше внимания уделяют своим детям, семье. своему дому. Поэтому, нам. педагогам, необходимо создавать условия для привития любви. внимания, уважения к родителям. Любовь к Родине-это прежде всего любовь к своим близким людям: маме. папе, бабушке. дедушке. Ведь для ребенка духовным центром, нравственным основанием является семья. ее ценности, устои, отношения. Дети очень доверчивы, открыты.

Детство-это время, когда возможно подлинное. искреннее погружение в истоки национальной культуры.

Поэтому главной целью моей деятельности является: Вовлечение семьи в единое образовательное пространство посредством формирования устойчивого интереса к организации и проведению народных праздников в дошкольном учреждении.

Основные воспитательные и образовательные задачи:

1.Пробудить интерес к истории и культуре русского народа.

2.Способствовать развитию познавательной активности. любознательности.

3.Знакомить детей с народными традициями и включать их в детскую жизнь, так как в них отражена глубокая мудрость и творческий потенциал русского народа.

4.Привлекать родителей к участию в праздниках.

Для успешного осуществления работы по приобщению детей к истокам русской народной культуры, были привлечены родители к участию в образовательном процессе. В работе с семьей использовались различные формы взаимодействия. как коллективные. так и индивидуальные:

1.Родительские собрания.

2.Консультации.

3.Информационные файлы.

4.Буклеты, памятки.

5.видеофильмы.

6.Презентации.

7.Совместные встречи. чаепития.

Вывод:

Анализируя результаты работы с семьей за последние годы, я пришла к выводу, что при условии постоянной и планомерной работы по привлечению родителей и детей к народному творчеству, при проведении праздников. большинство из них начинают активно участвовать в таковой деятельности. А итогом этой работы становится сближение родителей с детьми. обогащение отношений между ними через эмоциональное общение, появление у них потребности в содержательном досуге.

И если у ребенка через много лет останутся воспоминания о детском празднике, как о светлой, волшебной радости общения, значит, эта работа была не напрасной.

Данный опыт показывает, что работа, которая ведется с детьми, их родителями позволяет непосредственно соприкоснуться с культурой русского народа. научить детей ценить наследие прошлого.

Спасибо за внимание!