Перспективный план на год по роисованию "Нетрадиционные техники рисования"
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

месяц

тема

Технология, материалы

Цели

сентябрь

«Летний луг»

Восковые мелки + акварель

Материалы:

восковые мелки, плотная белая бумага, акварель, кисти.

Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования; познакомить детей с восковыми мелками и их свойствами (мягкость, яркость, рыхлость, способность отталкивать воду);закреплять навыки рисования акварельными красками; развивать чувство композиции и цвета; развивать эстетическое восприятие; обращать внимание детей на красоту окружающих предметов и объектов природы; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Октябрь

«Осенний пейзаж»

Отпечатки листьев

Материалы:

Репродукция картины И.Левитана «Золотая осень», лист с нарисованным фоном, сухие листья разных деревьев,  гуашь, кисти

Научить детей нетрадиционному способу рисования «печатание листьями»; познакомить детей с жанром живописи – пейзажем; формировать умение использовать нужную цветовую гамму для  передачи эмоционального и цветового состояния осеннего пейзажа, учить подбирать, смешивать цвета между собой для получения дополнительных оттенков; развивать умение замечать средства художественной выразительности: колорит, композицию, чувствовать настроение, переданное художником в картине; воспитывать аккуратность.

Ноябрь

 «Ежата»

Тычок жесткой полусухой кистью
Материалы:

жесткая кисть, гуашь,  лист желтого цвета

Помочь детям освоить новый способ изображения – тычок жёсткой полусухой кистью, позволяющий наиболее ярко передать изображаемый объект, характерную фактурность его внешнего вида (объём, пушистость); развивать эстетическое отношение к животным через их изображение; учить выполнять рисунок тела ежика (овал) тычками без предварительной прорисовки карандашом; учить дополнять изображение подходящими деталями, в том числе сухими листьями.

Декабрь

 « Зимняя ночь»

Черно-белый граттаж

Материалы:

Лист плотной бумаги, свеча, черная гуашь + жидкое мыло, кисть, заостренная палочка, эскизы, иллюстрации

Познакомить детей с нетрадиционной изобразительной техникой черно-белого граттажа; упражнять в использовании таких средств выразительности, как линия, штрих; развивать у детей способность восхищаться скромной красотой зимней природы с помощью нетрадиционной техники рисования черно-белый граттаж, передавать ее в рисунке; развивать творчество; воспитывать любовь к природе, аккуратность при выполнении задания.

Январь

«Зимние узоры»

Рисование солью

Материалы:

цветная картон темных тонов, клей, поваренная соль, кисточка для клея

Помочь детям освоить новый способ изображения –рисование солью; воспитывать любовь к красоте родной природы, уважение друг к другу и взаимопомощь; совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами; вызвать интерес к созданию образа снежных узоров нетрадиционной  техникой рисования; развивать творческое воображение, фантазию.

Февраль

«Береза зимой»

Набрызг

Материалы:

Тонированные листы бумаги, кисти тонкие и толстые по количеству детей, гуашь, баночки с водой, салфетки, зубные щетки, стеки,  изображение зимней березы, карточки с последовательностью изображения дерева и березы

Закреплять знания детей о частях и способах изображения березы; практиковать в рисовании березы; познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «набрызг»; развивать эстетическое восприятие, вкус; развивать творчество детей; воспитывать любовь к природе, русской красавице - березке; воспитывать  аккуратность в работе в нетрадиционной технике «набрызг».

Март

« Подарок для мамы»

Оттиск поролоном

Материалы:

Трафареты с изображением ваз разной формы, прикрепленные скрепками к  плотной белой бумаге формата А4, поролоновые губки, гуашь в тарелках, кисть, образцы готовых работ, разрезные картинки с изображением ваз.

Совершенствовать умения и навыки детей в технике – оттиск поролоном; развивать чувство формы, цвета, композиции. Побуждать детей вносить в работу дополнения: рамку, украшения на вазе, цветы; воспитывать аккуратность, эстетический вкус.

Апрель

«Весеннее дерево»

Кляксография с трубочкой

Материалы:

Затонированные листы, разведенная гуашь, акварель, кисть для рисования (белка), трубочки для коктейля; вода в баночках; речной песок на тарелочках; бумажные салфетки.

Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования « кляксография», познакомить с методом рисования при помощи трубочки, формировать умение передавать цветовую гамму; развивать чувство композиции; развивать познавательную и исследовательскую деятельность; развивать воображение, внимание, память и мышление

Май

« Разноцветные бабочки»

Монотипия предметная

Материалы:

Листы альбомной бумаги, сложенные пополам, гуашь, кисти, баночки с водой, палитры, тряпочки.

Познакомить детей с новым способом передачи изображения – предметной монотипией, учить рисовать на мокром листе бумаги; познакомить с понятием «симметрия»   на примере бабочки; учить создавать образ бабочки с помощью новой техники, закрепить знания о внешнем виде бабочки; формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую радостному летнему настроению;

продолжать развивать фантазию, воображение, образное мышление; воспитывать самостоятельность при выполнении работы, эстетический вкус и чувство цвета.