Перспективный план по игровой деятельности
рабочая программа (младшая группа)

Месяц

Вид игры

Сентябрь

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Мама кормит детей» Цель: -учить детей принимать роль мамы, формировать навыки общения в процессе игровой деятельности.

«Собери пирамидку» Цель: -учить правильно собирать пирамидку, упражнять в названии величины кольца.

«Мы шли, шли...» Цель: -формировать познавательную активность.

«Подбери ленту к куклам «Цель: -знакомить детей с цветом, учить различать ленты по длине.

«Поможем игрушкам найти свой дом» Цель: - упражнять в назывании предмета игры, воспитывать бережное отношение к игрушки, порядка в игровой комнате.

«Кто в домике живет» Цель: -знакомство с животными, расширение представления о них, развитие речи, мышления.

«Собери все красные совочки» Цель: -Закреплять знания детей о цвете, упражнять внимательность.

«Знакомимся с куклами» Цель: -Дать элементарное представление о культуре поведения, бережливости.

«Найди мишку» Цель: -Развивать внимательность, обогащать словарный запас

«Расскажи и покажи «Цель: -Совершенствовать навыки связного рассказа.

«Покажи у куклы» Цель: - развивать умение различать название частей тела.

Подвижные игры

Строительные игры

 «Береги предмет».

Цель: учить действовать и ориентироваться по сигналу, в пространстве, развивать ловкость.

«Построим мишке домик» Цель: - Учить строить из крупного строительного материала.

 «Воробушки и кот».

Цели: учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях; бегать, не задевая друг друга, увертываться от водящего; быстро убегать, находить свое место; быть осторожными, занимая место, не толкать товарища

«Кубик на кубик» Цель: -Учить стоить из крупного строительного материала башенку.

 «Найди свой домик».

Цель: учить быстро действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве.

«Воробушки и автомобиль». Цель: закреплять знания о правилах дорожного движения, ориентировке в пространстве.

«Лохматый пес».

Цели: — учить двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения; — бегать, стараясь не попадаться водящему.

 «Птицы в гнездышках».

Цели: — учить ходить и бегать, врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; — приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Народные игры

Тематические праздники, развлечения, забавы.

«Наседка и цыплята» Цель: -учить внимательности, приучать действовать по сигналу воспитателя.

Игра-забава «Минутка с заводной игрушкой»

«Солнышко и дождь».

Цель: учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Игра-забава «Воздушные шары»

Октябрь

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Собираем урожай»

Цель: Обобщение знаний об осени, об урожае (овощах и фруктах)

«Найди желтый листочек»

Цель: Закрепить знание о цвете, величине. Учить различать и называть знакомые листья деревьев.

«Прогулка по осеннему парку»

Цель: учить правилам поведения, развивать познавательную активность.

«Поиграем с матрешками»

Цель: учить собирать из отдельных частей целую матрешку.

«Мишутка промочил ноги»

Цель: учить правилам поведения на улице осенью.

«Кто живет на ферме»

Цель: обобщать знание детей о домашних животных, где живут; дать представление о пользе для человека.

«Мамы и их детки»

Цель: учить детей различать взрослых детей и их детенышей, классифицировать диких и домашних животных.

«Лошадки».

Цель: развивать быстроту и выносливость.

«Обитатели бабушкиного двора»

Цель: учить детей использовать воображаемые действия и предметы.

Подвижные игра

Строительные игры

«Перебежки — догонялки».

Цели: — согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Игра с прищепками «Разноцветные рожки»

«Птицы в гнездышках». Цели: — учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; — быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

«Заборчик для козлят» конструирование из строительного материала.

«Бездомный заяц».

Цели: упражнять в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга; — быстро менять направление движения; — воспитывать ловкость и выносливость.

«Ловкая пара»

Цель: развивать глазомер, достигая хорошего результата.

Попади в круг». Цели: — совершенствовать умение обращаться с предметами; — учить попадать в цель, развивать глазомер, ловкость.

«Лохматый пес».

 Цели: - четко проговаривать текст в игре, соблюдать правила игры; — согласовывать свои действия с действиями товарищей.

«Пройди бесшумно». Цели: - ходить четко, ритмично, с хорошей осанкой и координацией движений; — двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения.

Народные игры

Тематические праздники,развлечения,забавы.

«У медведя во бору». Цели: — учить согласовывать свои действия с действиями товарищей; — развивать внимание, следить за правильностью выполнения задания.

«По ровненькой дорожке». Цели: — развивать согласованность движения рук и ног; — приучать ходить свободно в колонне по одному.

«Карусели» Цель:-учить согласовывать движения со словами,  реагировать на сигналы воспитателя.

«Мыши в кладовой». Цель: учить бегать легко, не наталкиваясь друг на друга, двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения.

Ноябрь

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Поездка на автобусе»

Цель: формировать умения детей играть коллективно, выполнять определенную роль.

«Назови части тела»

Цель: обогащать знание о себе.

«Семья»

Цель: Закреплять представление о семье, об обязанностях членов семьи.

«Угадай чья одежда»

Цель: обобщать знание об одежде

Подвижные игры

Строительные игры

«Догони свою пару». Цели: - выполнять движения по сигналу воспитателя; — четко ориентироваться при нахождении своей пары.

«Цветок для мамы» конструирование из крупной мозаики.

«Воробушки и кот».

Цели: — учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленках; бегать, не задевая друг друга, увертываясь от ловящего; — приучать к осторожности.

«Бегите ко мне».

Цель: учить ориентироваться по звуку, двигаться в сторону звука.

«Жмурки».

Цель: быстро действовать при потере равновесия.

«Краски».

Цели: учить запоминать цвет краски, быстро бегать по сигналу воспитателя, быть внимательным; — упражнять в беге в нужном направлении до определенного места;

«По трудной дорожке». Цель: развивать согласованность рук и ног при движении, чувство равновесия, ловкость.

«Живой лабиринт».

 Цель: развивать чувство равновесия, ловкость, быстроту движений.

«Идите ко мне».

Цель: — учить выполнять задание воспитателя; — ходить прямо, сохраняя заданное направление.

«Раз, два, три — беги!».

Цели:- упражнять в умении действовать по сигналу; — развивать быстроту бега, слаженность коллективных действий.

«Догони меня». Цели: - учить быстро ориентироваться в пространстве; — развивать ловкость.

Народные игры

Тематические праздники,забавы,развлечения

«Волк и козлята».

Цели: учить игровой деятельности со строгим соблюдением правил; —

Декабрь

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Семья» игровая ситуация К нам пришли гости.

«Оденем куклу Машу на прогулку»

Цель: закрепить знание о времени года, воспитывать бережное отношение к одежде.

«Чудесный мешочек»

Цель: формировать умение детей узнавать на ощупь предмет и называть правильно.

«Сравни и назови»

Цель:

Подвижные игры

Строительные игры

 «Устроим снегопад». Цель: развивать двигательную активность.

«Игрушка на елку» конструирование из природного материала

«Попади в цель». Цель: упражнять в броске в цель, развивать ловкость.

«Строим город» игры со снегом

«Найди свой цвет». Цель: учить ориентироваться в пространстве, различать основные цвета спектра.

«Ловишки». Цель: упражнять в быстром беге с увертыванием.

«Великаны — карлики».

Цель: учить чередовать ходьбу мелкими и широкими шагами.

«Вороны и собачка».

Цели: учить детей быстро действовать по сигналу; бегать, не наталкиваясь друг на друга.

«День и ночь».

Цели: — учить ориентироваться в пространстве;

Народные игры

Тематические праздники,забавы,развлечения

«У медведя в бору». Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга.

«Зайцы и волк». Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга.

Январь

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Матрешка встречает гостей» сюжетная игра.

«Игрушки в гостях у ребят»

«Напоим матрешку чаем» сюжетная игра

«Найди два одинаковых кубика»

Игровая ситуация «Выбираем игрушки на прогулку»

«Пирамидка»

Подвижные игры

Строительные игры

 «Кто бросит дальше снежок?».

Цель: учить правилам очередности в игре, требующим одинаковых действий с одним общим предметом.

Игры со строительным материалом «Домики для матрешек»

«День и ночь».

Цели: Слышать слова вос-ля, тренировать слаженность коллективных действий, быстроту реакции и смекалку.

«Попади в круг»

Цель: учить попадать в цель.

.«Воробушки и автомобиль».

Цели: — учить быстро действовать по сигналу; — бегать, не наталкиваясь друг на друга.

«Зайцы и волк».

Цели:— приучать внимательно слушать воспитателя, выполнять прыжки и другие действия в соответствии с текстом; — учить ориентироваться в пространстве, находить свое место.

«Птичка в гнездышке»

Цель: учить свободно бегать, не наталкиваясь друг на друга, реагировать на сигналы, возвращаясь на место.

«Охотники и зайцы».

Цель: развивать глазомер.

Народные игры

Тематические праздники,забавы,развлечения.

«Зайцы и волк».

Цели:— приучать внимательно слушать воспитателя, выполнять прыжки и другие действия в соответствии с текстом; — учить ориентироваться в пространстве, находить свое место.

«Снег,снег кружиться» Цель:-научиться соотносить собственные действия с действиями участников игры.

Февраль

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«А это, какого цвета?»-развитие цветового восприятия

«Где игрушка?»

«Собери из частей»

«Найди все красное!»

«Подбери по размеру»

Подвижные игры

Строительные игры

«Кто дальше бросит снежок?».

Цель: учить правилам очередности в игре, требующим одинаковых действий с одним общим предметом

«Теремок» конструктивная деятельность.

: «День и ночь».

Цель: Слышать воспитателя и бегать не наталкиваясь друг на друга.

«Катиться Колобок по широкой и узкой дорожке»

«Ловишки с мячом». Цель: развивать координацию движений.

 «Вороны и собачка».

Цель: учить быстро действовать по сигналу, бегать, не наталкиваясь друг на друга.

«Птички и птенчики».

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, быстро находить свое место.

«Поезд».

Цель: приучать двигаться вдвоем, соразмерять движения друг с другом, менять направление движения.

«Хитрая лиса». Цели: упражнять в беге врассыпную; развивать ловкость, быстроту.

«Лошадки».

Цель: развивать быстроту и выносливость.

 «Ловушки».

Цель: упражнять в беге в разных направлениях.

«Встречные перебежки».

Цель: повышать двигательную активность на прогулке

Народные игры

Тематические праздники,забавы,развлечения.

«Зайка беленький сидит»

Цель: учить выполнять действия по указанию взрослого.

«Метелица» Цель:- доставить радость детям веселой игрой.

Март

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

«Магазин» сюжет «Выбираем маме подарок»

«Угадай что звучит»

«Семья» сюжет «Праздничный обед»

«Найди маму для щенка(котенка,козленка и т.д.)

Игровая ситуация «Учим Буратино соблюдать правила гигиены.»

«Погладим кукле платье»

«Найди мою маму»

«Расставь посуду на праздничном столе»

«Узнай свою маму»

Подвижные игры

Строительные игры

«Один — двое»

Цель: при движении парами учить соразмерять свои движения с движениями партнера.

«Построим дом для мамы»

. «Догони самолет».

Цель: учить быстро бегать по сигналу воспитателя, не оглядываясь назад.

 «Прыгуны».

Цель: учить прыжкам на двух ногах с продвижением вперед на 2-3 м.

«Великаны — карлики». Цели: — улучшать технику ходьбы, добиваться четкого широкого шага; — учиться ориентироваться в пространстве.

«Зайцы».

Цель: закреплять навыки отталкивания при прыжках на двух ногах.

«Лошадки».

Цель: упражнять в беге, развивать выносливость и ловкость.

«Снежки». Цель: упражнять в метании на дальность.

Перелет птиц».

Цели: упражнять в лазанье; развивать двигательную активность.

«Совушка».

Цель: учить начинать движение по сигналу, при ускорении темпа делать более частые шаги, энергичные движения рук.

 «Живой лабиринт».

Цели: развивать чувство равновесия, ловкость, быстроту движений; тренировать слаженность коллективных действий.

«Лови — бросай».

Цели: учить ловить мяч, не прижимая его к груди;бросать точно воспитателю двумя руками в соответствии с ритмом произносимых слов.

«С кочки на кочку».

Цели: учить прыгать толчком одной или двух ног, действовать по правилам; воспитывать дружелюбие.

«Кто бросит дальше мешочек?»

Цель: упражнять в метании, развивать силу рук

-воспитывать желание выполнять физические упражнения.

 «Подбрось и поймай».

Цель: улучшать координацию движений.

Народные игры

Тематические праздники,развлечения,забавы.

Досуг с мамами «Вот какая мама,золотая прямо.»

Апрель

Сюжетно-ролевые игры

Дидактические игры

Подвижные игры

Строительные игры

«Ловишки».

Цель: упражнять в быстром беге с увертыванием.

«Перелет птиц».

Цель: упражнять в лазании.

«Бездомный заяц».

Цель: упражнять в беге.

«Послушные листья» Цель: учить внимательно слушать команды воспитателя.