Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
методическая разработка

Согласовано:

Руководитель центра ППМС помощи

МАДОУ «Детский сад «Гусельки»

_____________________

_____________________

           "Согласовано"

Родитель (законный представитель)

_____________________/____________________/

Дата рождения:

Группа:

Куратор: _______________

________________________

Ф.И.О. родителей:

 мама –  __________________

__________________________

__________________________

 папа – ___________________

__________________________

__________________________

Ф.И.О. воспитателей:

__________________________

__________________________

Ф.И.О. специалистов сопровождения (при необходимости):

Учитель - логопед- _______________

Педагог-психолог – ______________

Инструктор

по физической культуре –_________

Музыкальный руководитель -______

Заключение и рекомендации ПМПк и ППМСЦ

Выявленные трудности

2

Норма 1

0

Отношение к детскому саду

Общение с детьми

Общение со взрослыми

Социально-бытовые навыки

Эмоционально-волевая сфера

Общая и мелкая моторика

Внимание

Память

Мышление

Слуховосприятие

Словарный запас

Грамматический строй

Физическое развитие

Умение выполнять инструкции

Работоспособность

Педагогический мониторинг

Психологический мониторинг

Логопедический мониторинг

Физический  мониторинг

Параметры

Начало учебного года

Конец учебного года

Кол-во дней, пропущенных по болезни

Отношение к д/с

Общение с детьми

Общение со взрослыми

Социально-бытовые навыки

Эмоционально- волевая сфера

Состояние общей и мелкой моторики

Параметры

Начало учебного года

Конец учебного года

Особенности контакта

Внимание

Память

Мышление

Параметры

Начало учебного года

Конец учебного года

Речевое окружение

Фонематические процессы и слуховосприятие

Словарный запас

Грамматический строй

Параметры

Состояние общей моторики

Выполнение нормативов по возрасту

Умение выполнять инструкции

Работоспособность

Режим пребывания ребенка в ОУ

Соматическое состояние

Группа здоровья -

Группа физических занятий –

Рекомендации специалистов медицинского профиля

Противопоказания

Построение комфортной среды

Ресурсы для решения

Создание РППС

Специальные требования

Направление работы

Кол-во занятий

Форма проведения

Педагогическая помощь

Психологическая помощь

Логопедическая помощь

Музыкальные занятия

Физкультурные занятия

Дополнительное образование

Специалист

День недели/ Время

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Воспитатель

Педагог-психолог

Учитель-логопед

Музыкальный руководитель

Инструктор по физической культуре

Период

Образовательная область

Содержание деятельности

Форма контроля

Выполнение проверочного задания

Взаимодействие с родителями

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Итог деятельности:

Динамика:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжить работу с трудностями:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Период

Образовательная область

Содержание деятельности

Ответственный за реализацию

Форма контроля

Взаимодействие с родителями

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Итог деятельности:

Динамика: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжить работу с трудностями:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________